竹君棠感覺身體軟綿綿地，默默地哭泣，她連仲卿都不喊了，以前仲卿就是媽媽的眼線，經常對竹君棠陽奉陰違，現在她成為了劉長安這頭老虎屁股下的小狐狸精，自然不可能對竹君棠忠心耿耿。

自己解釋的明明很有道理，他一定是嫉妒自己的才華！肯定從來沒有人懂得像自己一樣，從心理學和男女社會關係學上麵入手進行解讀。

竹君棠在身上摸來摸去，還好自己在穿著綿羊玩偶服進來之前，十分機智地把頭套的電擊羊角調低了電流，被電了這麼多次主要還是心理上受到了嚴重的摧殘。

還有被侮辱的尊嚴，作為一隻仙羊不對，作為一個仙女，被他電的抽搐，已經完全沒有了一點仙氣飄飄的優雅感覺。

我很生氣，我要和澹澹咚咚玩去了。竹君棠義憤填膺地站了起來，就往門外走去，這就是所謂的袖手而去，一般人露出這樣的氣勢時，都不會被阻攔。

劉長安把她拉了回來，按在椅子上。

竹君棠發現自己的機智在劉長安麵前毫無用處，鬱悶不已地拿著那本《詩經》翻來翻去。

今天我就不講多的，你把這一篇《關雎》抄寫十遍，就可以下課了。課後作業是背誦，同樣是這一篇熟練背誦，下次上課我來檢查。劉長安知道要教育竹君棠絕非一朝一夕之功，打算循序漸進。

這麼長的詩，怎麼背的下來？竹君棠丟掉書本，自己唱歌一般都隻學幾句，更何況這種不知道怎麼才能提起一丁點興趣去背誦的東西，周咚咚背的下來嗎？我不信。

周咚咚肯定背不下來。劉長安想了想，很確定這一點，可她隻是個一年級小學生，一年級的小學生是個什麼概念？基本就和幼年貓貓狗狗，各種蟲子的幼體差不多，還處於懵懂混沌的狀態。

竹君棠皺了皺眉，拿周咚咚當擋箭牌都不行，卻也不是很擔心，反正是下次上課再檢查，到時候再說吧。

你不和我講這篇詩的意思什麼的吧？彆的老師都會講這篇詩的譯文和理解什麼的。竹君棠並不是感興趣，隻是覺得奇怪，劉長安講課和古裝電視劇裡私塾上課的場景似的，簡單粗暴地糊弄人，都是讓人抄寫和背誦。

你不是已經有自己的理解了嗎？

咩？竹君棠疑惑不已地憤怒，果然自己的理解沒有問題，可為什麼還要被電！

於是她戴上羊角頭套，就朝著劉長安頂了過去，這個隻知道虐待可愛的咩咩為樂的糟老頭子！

我電你，並非是針對你自以為是的理解。剛才隻要你不說什麼偷看彆人洗澡的是我，我強激安彆人之類的，我還是能夠忍受的。劉長安在學習上的態度向來十分寬容，例如周咚咚用塑料普通話背誦鵝，鵝，鵝時劉長安都會捧場幫她釋意。

那我的理解到底是對是錯啊？竹君棠抬起頭來，扶了扶自己的頭套，她對自己的理解是很有自信的，可劉長安在她心裡畢竟占據權威地位，如果他不同意她的見解，竹君棠也是多多少少會有一點點動搖。

許多經典的文學作品，往往會讓人有不同的理解。因為腦子不好，因為是頭羊劉長安看了一眼竹君棠，因為身份背景，因為學習能力，因為年齡和時代，等等各種原因，大家對同一篇文學作品的解讀往往都不同。

例如這篇《關雎》，很多人理解為男歡女愛，上官澹澹就會解讀為後妃之德，你就會理解為有人偷看姑娘洗澡。單就個人而言，隨著你自己的學習進步和經曆，知識儲備等等，自然會有更多的理解。讀書百遍其義自見，就是這麼個道理。

竹君棠恍然大悟地咩了一聲。

自己循序漸進地生出更深入的理解，總比老師一板一眼地指正更能啟迪思想。文學這東西，主要是培養人的理解能力，表達能力等等，除此之外更多的就是娛樂性了。畢竟文學沒有多少能力推動人類科技文明進步，文字就可以了。

你的意思就是搞文學的沒有什麼用了？竹君棠深以為然地點了點頭，像自己就從來不讀那些什麼文學作品，完全不影響自己成為一個仙女。

我沒這麼說。劉長安搖了搖頭，文學還是要看創作者和表達內容。有些人看到黑暗，便沉醉在黑暗中，對光明視而不見，反而怒斥他人看不見黑暗。有些人看到光明，便沐浴在光明中，讓自己也散發出光芒，去驅散更多的黑暗。文學創作，很多時候就是這麼涇渭分明。

你要講時政話題了嗎？

沒有啊，我最多講講社會主義核心價值觀。劉長安笑了笑，其實，我想到一個方法，可以讓你成為科學院院士名譽的那種。

竹君棠懷疑地看著劉長安，他生硬地轉移話題，一定是有陰謀。

你首先大學畢業，再讀個博士，操作操作，可以搞定。然後你收購一家高科技公司哦，不需要，竹家有，這一步可以省略。接下來你要多拋頭露麵，製造很多話題，像馬克斯那樣。

重頭戲是你在我國投資新建大型對撞機，所有費用都你出，這時候會遇到相當多的科技界人士結交的機會，世界上最頂尖的物理學家，他們都會跑過來想參與。

同時他們也會遇見很多工作和生活上的問題，你都幫他們解決，等大型對撞機建成以後，你也許對高能物理一竅不通，但是你已經成為了物理學界最重要的人之一了，等待你的各種名譽數不勝數，十個八個名譽院士算什麼？

爺爺，你怎麼像個撮把子？竹君棠拿出手機搜索了一下關鍵詞大型對撞機，然後怒視著劉長安，果然不是親孫女，隨便就把她往死裡坑。

劉長安隻是和她隨便說說，看到她沒有上當，十分欣慰於她的機智和成長。