第六十六章 賴特的表演(1 / 1)

“他們被嚴重低估了。”解說席,解說員在看了康大開場這表現之後忍不住感慨道。媒體把康大放在第三檔,在亞利桑那大學和堪薩斯那些球隊之後,最主要的原因是媒體眼裡康大這些球員天賦有限,但現在看來,他們低估了沃克,也低估了蘭姆和唐天,甚至奧瑞阿奇。兩個得分點,一個防守大閘,外加一個基本功紮實的籃下大個,這就是一支ncaa強隊的標配。聖迭戈州立大學的進攻,富蘭克林借擋拆後的跳投還是不進。奧瑞阿奇繼續保護下籃板。聖迭戈州立大學球迷那邊一陣躁動。比賽打了快三分鐘,他們的主隊還沒有得分進賬。這時候場邊卡洪嘴角露著笑容。雖說是第一次交手,但作為40年的老帥,他打這種比賽的經驗比一般教練要豐富得多。聖迭戈州立大學兩個鋒線是進攻核心,一個擅長低位強攻,一個擅長突破,共同點是喜歡攻擊籃筐。根據這個特征,他賽前的部署就是讓康大守一個偽2-3聯防。所謂的偽2-3聯防,就是正常情況下守盯人,對手一旦往裡突擊就直接收縮籃下變2-3聯防,不給對手內線得分機會。這種介於人盯人和聯防之間的防守方式,是活塞隊在90年代末發明來對付邁克爾·喬丹的,現在康大用起來依舊相當實用。康大前場的進攻沒打進,回過頭來倫納德的突破也被唐天和奧瑞阿奇聯手攔下,唐天看準機會抓下防守籃板。康大這是打出了教科書般的防守。聖迭戈州立大學的球迷躁動不已,他們賽前絕不會想到康大會突然放這麼一招。按照這個節奏打下去,聖迭戈州立大學是半點取勝機會都沒有。康大的進攻,蘭姆的突破再造富蘭克林的打手犯規。他兩罰中一之後,康大8比0夢幻開局。康大的球迷則是歡呼聲不斷,他們已經看到球隊晉級32強的場景了。危險邊緣站出來的還是倫納德,他借賴特擋拆出來接球投中中距離,終於幫聖迭戈州立大學打破得分荒。“就是這樣!就是這樣!”賴特在倫納德進球之後衝著他大吼起來。康大前場的進攻,蘭姆借唐天的擋拆突破籃下,和賴特對抗之後的出手。賴特整個人往後應聲躺倒,裁判哨響,示意賴特的防守犯規。“什麼?防守犯規?你確定嗎?!”賴特坐在那裡伸手直接捶地,大喊出聲。隊友過來拉起他,他還在那裡喋喋不休。蘭姆的兩次罰球機會,這一次他頂著噓聲兩罰全進,康大10比2繼續領先。聖迭戈州立大學的進攻,倫納德再借擋拆投籃,唐天這一次搶過擋拆給到乾擾偏出。奧瑞阿奇要強防守籃板,但是賴特這球在底下有小動作,奧瑞阿奇身體失控沒拿住籃板,賴特搶到球之後再出手,奧瑞阿奇再出手封蓋打在了他手上。裁判響哨,示意奧瑞阿奇的打手。“他推人了!”奧瑞阿奇被吹犯規之後衝裁判喊道,賴特開場之後就小動作不斷,他已經有點忍不下去了。“不,打手,兩次罰球。”裁判沒有理會奧瑞阿奇的抗議,直接轉身走向技術台。賴特這時候直接伸手鼓掌。奧瑞阿奇有點怒不可遏,想要衝上去,唐天眼疾手快一把拉住了他。“冷靜,我們大比分領先,他隻是想激怒你。”他大聲地衝奧瑞阿奇提醒道。這一段下來他基本上已經摸清這個賴特的打法,和勇士隊的格林很像,都是那種精神屬性點了很多的球員。球隊順風球的時候你沒什麼感覺,但是逆風球的時候存在感就很強,不管是之前吼倫納德,還是試圖造蘭姆進攻犯規,包括那些小動作,都是他的手段。這種球員很會利用裁判,前麵那球雖然被吹了防守犯規,但是他反應很大,給到裁判足夠壓力,而且那些動作全都不是衝裁判去的,也不會被吹技術犯規。奧瑞阿奇被唐天拉住停住了衝動的作法,但依舊能夠明顯感覺出他對賴特很不爽。賴特的罰球,他的罰球還不錯,頂著康大球迷的噓聲兩罰全中,幫助球隊迫近分差。回到半場他又是衝著隊友一陣喊。康大的進攻,沃克擋拆後的急停跳投沒進,奧瑞阿奇搶下進攻籃板準備強攻。賴特的封蓋沒打到球,一巴掌打到奧瑞阿奇的臉上。奧瑞阿奇當場暴怒,直接一把掀翻賴特。這一下兩邊球員來到兩人身邊對峙,場上火藥味十足。兩邊球迷也是各種噓聲。裁判把兩邊球員分開,到場邊看了錄像之後,判定賴特的防守雖然失手,但是衝球不是衝人,給了賴特一個普通的防守犯規,而奧瑞阿奇的動作明顯是惡意的,而且差點引發衝突,直接判了二級惡意驅逐出場了。康大球迷噓聲一片,聖迭戈州立大學球迷那邊則是歡呼聲不停。看著裹毛巾出場的奧瑞阿奇,唐天和沃克對視一眼,都從彼此的眼中看出了擔憂。奧瑞阿奇在能力上能壓得住賴特,但是替補的福爾西斯很難做到,康大失去這個內線屏障,局麵上肯定不會像開場之後那麼輕鬆。兩罰一擲的機會,賴特兩罰全中之後,臉上滿是笑容。這一個回合下來,康大裡外裡就丟了4分加一個球權(奧瑞阿奇離場前兩罰全失)。聖迭戈州立大學的球權,賴特拉到高位給富蘭克林做擋拆,富蘭克林突到籃下對上福爾西斯,直接強上造成後者的打手。等到他兩罰全中之後,聖迭戈州立大學一下就把分差迫近到了8比12。康大前場沃克借唐天掩護打進一球,回歸來唐天防下富蘭克林的連續強攻,但是倫納德在福爾西斯頭頂拿到進攻籃板補進,雙方分差還是4分。能夠感覺到,奧瑞阿奇下場之後,哪怕康大依舊有往籃下收縮,但是籃下的防守實力明顯變弱了。

举报本章错误( 无需登录 )