第65章 上課2今天形體課學的是誘惑的動作。……

今天形體課學的是誘『惑』的動。

李老師跳完, 把學又聚集起來，說：“表演中有一個非常吸引眼珠的項目，就是『性』-感。”

學們笑嘻嘻的, 交頭結耳。

李老師：“不覺得『性』-感-下-流。那種下-流的都不好, 也不現在大銀幕上，都是小電影, 我想你們以後也不淪落到拍小電影，真去，彆說自己是這來的，也彆說是我教的。”

學們這回有的笑, 有的不笑。

李老師說的輕鬆，但也有一種彆樣的冷酷。

李老師：“『性』-感是非常重的。不論男演員還是女演員, 都表演自己的『性』-感。不覺得『性』-感就是不停的脫-衣-服, 那都是小-電-影派的, 不然就是不什麼也不懂的在瞎演。『性』-感, 是表演你自己的魅力。這世上再醜的人都有魅力，為『性』，是人類共通的需求。就跟吃播一樣, 現在抖音上有日本人的吃播，韓國人的吃播，黑皮膚白皮膚人黃皮膚, 吃播都有人，為吃也是人類共通的需。不把『性』-理解得太下-流，『性』就隻是『性』，理需求而已。”

李老師：“韓國男團女團舞都有表現『性』感的部分，美國有一個高跟鞋男舞者，他跳女舞也『性』-感得不可思議。你們感興趣可以去網上找他的視頻, 也可以學一學。當然，我在這不是讓你們去學跳舞，而是去學他的表現力。男女在表演『性』-感上是共通的，不覺得男人學女人跳舞有什麼問題，對你們來說都沒有問題。”

李老師舉起一隻手：“在跳舞中，手指的是非常強的。”她一手托臉，一手扶腰，“拍照中也有這樣的動，呀我牙疼，呀我腰疼。”

學們嘻嘻笑。

李老師：“但這時的手，不是你自己的手，而是第三者的手。它做的動是代替你照片的人做的，所以才顯得好。”

李老師的手指從臉上劃到脖子上，動輕，但讓人起雞皮疙瘩：“這就是第三者的手。我剛才那段舞中，手的動是多的，『摸』臉、『摸』腰、『摸』胳膊、『摸』大腿，這都是第三者的動。女人被『摸』『性』-感，男人被『摸』一樣『性』-感。”

她站到一邊，讓柳葦站過來：“來，你試試，思思。”

柳葦就站在中間，對麵就是鏡子，她的手舉起來時還有些緊張，擔心自己做不好，但手一動，她就懂，仿佛身體比思想更早一步意識到該怎麼做。

她的手指放鬆而自然，食指從額頭滑下來，臉順勢側到一邊，眼睛下垂，仿佛有一點厭倦的神情，手指輕快的滑過臉頰，到脖子，滑到鎖骨。

快，整個動不到三秒就做完。

李老師滿意，這比她做的還好。

她站到柳葦身邊，把她再扳回剛才側頭的動，說：“你們她剛才的動，是一個整體的。她的手指動的時候，表情身體是做應的反應的。”

學們都是專業人士，就算現在還不熟練，但眼光是已有的。結合剛才老師說的第三者的手，再柳葦的動，就清晰明白。

第三者的手指觸碰的時候，舞者的表現是不太高興的，觀者能得來，這個女人不太喜歡這個人的手，但她沒有反抗。

『性』-感的意味撲麵而來。

這不是在舞台上，這是在教室，還沒有音樂的輔助乾擾，眼前隻剩下一個女孩子。

所有的學都懂。

有幾個學已開始不自主的在模仿，男女都有，他們有的對著鏡子，有的就是自己拿手指在臉上劃拉。

李老師拍拍手，吸引所有人的目光，“來，我喊拍子，你們跟著思思跳一次。思思，從第一個動開始，還記得吧。”

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