580、約架(1 / 1)

奶爸學園 劍沉黃海 1229 字 2個月前

張歎和丁佳敏跑出教室時,隻見一個小男孩躺在地上,小白坐在他身上,小男孩喊道:“姐姐,姐姐~~~~姐姐你放了我叭~~”

“還打我的娃娃不?”

“不打啦,再也不打啦~~~嗚嗚嗚,救命吖。”

一旁的小米正在拍打自己身上的灰塵,剛才小男孩被小白的插花腳放倒在地上,她上前幫忙按住了對方,但是一不小心也被對方推倒了。

喜兒在給她捏小胳膊小腿,叮囑她以後不要隨便打架了,剛才她差點被人打死了呢,怕不怕?就問怕不怕?要是打死了怎麼辦呢?小敏姐姐肯定會哭的很難過。

喜兒看了一眼坐在小男孩身上威風凜凜的小白,再次提醒小米,以後打架的事情還是交給小白叭,小白打架頂呱呱,同時心裡提醒自己,以後不能招惹小白了,老老實實當小白的姐姐叭,不要想當她的媽媽了,會被打死的。十個她這樣的小喜兒,也不是一個那樣的小白的對手。

“快住手!”

一聲怒喝響起,一個青年男子衝著小白而去。

被小白壓在身下的小男孩見狀,大喊爸爸~~~

眼看這人就要衝到小白身前,把她揪起來,張歎搶先一步,把小白抱起,旋轉半圈,放到身後,攔住那個男的,有話好好說嘛。

丁佳敏也上前:“我是警察,我來處理。”

……

最後,小白給小男孩道了歉,說了對不起。同時,小男孩也向喜兒道了歉,向小米道了歉。

小男孩委屈巴巴的,想讓他爸爸找小白算賬,但是一對上小白的眼神就慫了,最後還喊了一句姐姐才離開。

“散了,散了~~都散了吧。”

夏老師讓圍觀的人群散開,回頭看了看張歎和丁佳敏,說:“不管怎麼樣,小孩子打架不好,還是要教育教育的。”

“是是,夏老師說的對,我會教育小白的,彆人的話她可能聽不進,我的話勉強可以,所以我來吧,不勞煩您了,您繼續去開家長會,彆耽誤了事。”

夏老師心說,沒見過這麼護短的。

她離開後,張歎低頭見小白小米和喜兒排排站,低著頭,做錯了事等著挨罰的小鴨子似的。

忽然張歎說:“打得好!”

還給她們豎了一個大拇指。

小白、小米、喜兒:“蛤?”

張歎:“下次有這樣的事,記得叫上我,我和你們一起打,好不好?”

喜兒hiahia笑,覺得好玩,脆聲說:“好!”

小白和小米還以為會挨批呢,結果張老板與眾不同,鬆了口氣,嗬嗬笑,小白還自誇說這是她的強項嘛。

張歎一臉的善良,笑道:“打架確實是小白的強項,晚上到小紅馬,小白,我們來打一架,我不服你,我要打敗你。”

小白:“……”

小米昂著腦袋,看看張歎,看看小白,旋即告訴丁佳敏,張老板要打小白。

喜兒更加一針見血說道:“張老板想打死小白呢,我們不同意,哼。”

她張開小手,攔在小白身前。

她倆雖然是小朋友,但是也看得出來,小白和張老板不是一個量級的,小白會被打死的。

“你的屁屁兒會開花花,小白,你不要打哦。”喜兒尤不放心,叮囑小白,好像小白是小傻瓜,真的會衝向張老板打架似的。

“就這麼說定了,你們繼續玩,我繼續去開家長會。”張歎轉身進了教室。

丁佳敏低頭看向三個小朋友,三個小朋友也看向她,現在隻能指望小敏姐姐了,警察姐姐要主持正義吖。

“就這麼說定了,晚上小白好好練練,加油,我看好你。”丁佳敏麵無表情地說道,也轉身進了教室。

小白張大嘴巴,吃驚的可以塞顆鴨蛋。

小米去追丁佳敏,給小白求情。

喜兒則扯了扯小白的褲子,說:“小白,是不是你不可愛了?張老板和小敏姐姐都要打你呢。”

小白把她的小手拍掉,氣呼呼地說:“老子闊愛慘嘮~~~”

喜兒在她身邊蹦蹦跳跳:“小白我帶你逃跑叭~~~”

張歎回到教室,在家長們的目光中,一邊笑著點頭,一邊找到座位坐下,繼續聽夏老師介紹小朋友們。沒多久到了小白,ppt上有小白的一些照片,第一張就是勞動課上,小朋友一手提了一桶沙子在做搬運,滿臉的“我在勞動,勞動使我光榮”的表情。

“白椿花小朋友特彆愛勞動,也非常的熱心,喜歡幫助彆的小朋友,獨立性特彆強,基本不用老師操什麼心,很堅強,很聰明,就是有時候脾氣有點急……她喜歡唱歌,喜歡畫畫,喜歡彈鋼琴……”

張歎一怔,彈鋼琴?小白?他從沒聽說過,也從沒見過,家裡和小紅馬學園沒有鋼琴,小白是怎麼喜歡彈鋼琴的?難道是幼兒園?

他把疑惑暫時按下,繼續聽夏老師介紹小白。

小白的介紹結束後,夏老師接著介紹小米,說小米熱心,像個溫柔的小姐姐,經常幫助彆的小朋友,很受大家的喜歡,她獨立性強,什麼事都是自己做,不需要老師幫忙,但就是有點內向,不夠開朗,今後要改善。

……

夏老師花了一個多小時,把全班20多號小朋友介紹完了,接著給家長們發心願卡,說這是小朋友們畫的,上麵畫的是他們的心願。

張歎接到小白的卡片,卡片上是一家三口,爸爸媽媽牽著她,她的頭頂上有“可愛的小白”五個字,爸爸的頭上有“講笑話最好笑的爸爸”,媽媽的頭上寫了“大笑的媽媽”。

這就是她的心願?

小白希望自己的爸爸很會講笑話?逗她開心?

張歎側頭看了看丁佳敏,隻見丁佳敏看著自己手中的卡片愣愣的,顯然也受到了觸動。

張歎帶著疑問,找夏老師了解情況,得知小白的意思果然如他想的,小白希望自己的爸爸很會講笑話,逗她和媽媽開心。

“要是能一起看《貓和老鼠》就更好了。”夏老師說道。

張歎:“??”

夏老師偷偷打量張歎,斟酌著說:“張先生,以後小白都是你來照顧嗎?”

“啊?對,以後基本是我,有時候她舅舅也會來,如果您這邊有什麼事都可以跟我講。”

“那,家長群你要不要加一個?小白的舅舅在群裡,但是他好像很忙,平時基本不回信息,也不看信息,很難聯係上,一些活動和任務總是落下。”

“還有這樣的事?那我加上,夏老師放心,以後我會及時看群裡的信息,有任何活動啊我都會第一時間回複。”

“好的,謝謝,還有啊,今天的事情您要跟小白好好講講,打架畢竟不好,不是解決問題的好辦法。”

“老師說的對,我已經跟小白約好了,回去我們打一架,讓她以後不敢動手。”

“……”

“對了夏老師,問個事情,剛才聽您介紹小白時,說她喜歡彈鋼琴?能給我講講嗎?我還不知道小白有這個愛好。”

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