聽到陳凱之說來了。大家紛紛近身去看，可……什麼都沒有啊。

陳凱之卻極認真，道：“噤聲。”

他這古怪的舉動，終究是勾起了人的好奇，方先生和教諭心裡犯嘀咕，偏偏礙於身份，不便近身去看。

可是張如玉等人卻俯身湊上去，須臾，隻聽張如玉大笑道：“不就是一隻螞蟻嗎？這也叫答題？”

果然有一隻螞蟻，很是小心地出現在了那一小撮的飴糖邊，圍繞著飴糖來回走動。

陳凱之卻是道：“再等。”

那螞蟻在觀測之後，接著便開始走開。

“螞蟻走了。”

有人不禁道。

更多人一頭霧水的，有人已經不懷好意的猜測著，這姓陳的，莫不是腦子有毛病？

“是啊，它走了。”陳凱之道：“它去呼喚它的同伴了，你們等著，蟻穴中的螞蟻很快便會傾巢而出。”

陳凱之耐心地解釋。

噢。

大家恍然大悟。

不對，這和答題又有什麼關係？

不等那教諭發難，突然有人道：“看，這裡有一隊螞蟻。”

卻見在飴糖半米之外，一處柱角處，許多螞蟻浩浩蕩蕩而來，列成長蛇。

有人想要用腳去踩。

陳凱之製止道：“且慢。”

他的聲音似有魔力，便是此時，那方先生和教諭也有些坐不住了，他們很想知道，陳凱之這家夥到底在搞什麼明堂。

終於，二人起身離坐，假作漫不經心地背著手，徐徐踱步到了陳凱之的身邊。

陳凱之卻是樂嗬嗬地笑了，然後……在所有人費解的目光之中，他拾起了飴糖，不隻如此，他還刻意的將飴糖位置的塵土俱都磨平，狠狠用鞋將飴糖的痕跡抹了個乾乾淨淨。

方先生麵露好奇，道：“你這是要做什麼？”

陳凱之很直接地道：“無恥呀。”

“啊……”

滿堂的人看向陳凱之，下巴都要落下來了。

陳凱之笑嗬嗬地朝方先生行了個禮：“這螞蟻見了飴糖，立即跑去蟻穴招呼它的同伴，在它看來，自己是尋到了好東西，這叫獨樂不如眾樂，於是它的同伴們得了消息，頓時精神大震，數千螞蟻傾巢而出，便要隨著這起初發現飴糖的螞蟻前去尋這‘寶山’，可是，先生請看，我已將這飴糖毀屍滅跡了，等他們興衝衝的來，卻發現根本沒有飴糖的痕跡，那麼敢問先生，這先前報信的螞蟻，會是什麼下場。”

方先生還未明白，卻是下意識地道：“若螞蟻是人的話，那麼這螞蟻，自然信用全無，自此被它的同伴遺棄，再無法抬起頭來做蟻。”

“先生說的好啊。”陳凱之笑道：“你看，學生轉眼之間，便讓一隻螞蟻從此改變了一生，這……叫損人而不利己。”

所有人恍然大悟，猛地，有一種森然的感覺，換位思考一下，自己若是那隻被陳凱之戲耍的螞蟻，便有一種毛骨悚然的感覺。

陳凱之嬉笑起來：“其實，方才有一個人，比那隻螞蟻還受害。”

“……”

陳凱之笑容可掬的取出了那一包飴糖：“螞蟻因為學生的戲弄，自此改變了它的一生，而這包飴糖，其實學生要答題，卻要不了這麼多，為何要人買兩斤來呢？那是因為學生想吃糖了，所以，多謝那位差役大哥賜糖，這……便叫損人而利己。”

眾人有些發懵。

終於，有人開始理清了思路。

噢，原來一開始，陳凱之要飴糖是真，可是要兩斤飴糖卻是假，他讓人買來兩斤飴糖，卻隻放了一小撮在地上，其餘的卻全數收入囊中，他不但耍了那螞蟻，還耍了那買糖的差役。

許多人背脊發涼，感覺渾身都有一種陰冷的感覺。

這人……心思太陰暗了。

張如玉更是感覺自己頭皮要炸開，頓時振振有詞地道：“陳凱之，你好卑鄙，你好無恥，你這個小人！”

“對啊。”誰都沒有預料到，陳凱之居然毫不猶豫地承認：“這就是卑鄙無恥的小人，在我看來，無恥小人隻有兩種，害螞蟻，若螞蟻是人，那麼這便叫損人而不利己，後者我借答題的理由，讓那差役去買糖，這便叫損人而利己。”

陳凱之昂頭，他比張如玉更加理直氣壯，挺著胸脯，義正言辭地道：“這兩者都是無恥小人的行徑，天下的無恥小人，儘都囊括在其中，人性本善，所以前者損人不利己之人，可謂是少之又少，這樣的人往往狡詐無比，十惡不赦，所以對付這樣的人，要用刑律去約束，使他們不敢越雷池一步。”

“而更可怕的，卻是後者，天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往，這世上，無時無刻都有利益的瓜葛，因此，總有損人而利己的無恥小人，為了蠅頭小利，而反複無常、見風使舵，表裡不一，阿諛奉承，更有甚者，害國害民。”

陳凱之猶如聖人附體，聲震如雷：“對這樣損人而利己的人，就必須倡導以教化了，所謂讀書而明禮，讀書而知義，讀書而曉廉恥，教化人以聖人之書，就能儘力杜絕這樣的現象，本縣教諭的職責就在於此，而方先生教書育人，傳道授業解惑，有這樣的良師在，才能讓人明白事理，知曉是非好歹，而杜絕無恥小人之心啊。”

這一計馬屁，連陳凱之都覺得拍的有點過份。

趁熱打鐵啊，還等什麼？

就在所有人還在夢遊一般，沉浸在這教科書式的無恥示範中心裡發寒的時候，就在這所有人還被陳凱之這一番長篇大論而恍惚之間，陳凱之雙手抱起，重重朝方先生一揖：“學生陳凱之，答題無方，讓先生見笑，學生仰慕先生久矣，生恐自己有一日，誤入歧途，而成為無恥小人，今日得遇方先生，願拜先生為師，列入先生門牆之下，若先生不嫌學生愚鈍，學生三生有幸！”

於是……沉默。

死一般的沉默。

表哥的臉色猶如豬肝一般，哪裡還有方才的風流和倜儻，從親身示範什麼叫做真正的無恥小人，再到這一番無恥的吹捧方先生，真正是無懈可擊，可謂精彩絕倫。

任何人都看得出，陳凱之的回答要深刻得多。

方先生神色怡然，目光一直被陳凱之吸引，他長長吐了一口長氣，卻是抿嘴不言。

陳凱之心裡篤定了，這一次，自己贏了。

因為從所有人的眼神之中，都能看出大家對自己的回答更滿意，方先生這樣知名的人，絕不會在大庭廣眾之下，包庇張如玉。

方先生背著手，笑吟吟地看了一眼那教諭，道：“大人以為如何？”

教諭的臉色有些難看，有一種生生被陳凱之打了臉的感覺，臉上火辣辣的疼，他略顯尷尬道：“既是先生收徒，自是先生拿主意。”

方先生便頜首，淡淡道：“陳凱之？”

陳凱之作揖：“對，學生叫陳凱之。”

哎呀，要裝逼了，要表現出凜然正氣來，給人的印象很重要，畢竟誰也不希望收一個獐頭鼠目、賊眉鼠眼的門生。

所以，陳凱之落落大方，目不斜視，眸子清澈如清泉，絕沒有露出半點阿諛之色，隻是微微欠身，拘謹又不失禮節。

裝逼，我在行啊，凱哥專業裝逼二十年，一天不裝，渾身癢癢。

方先生道：“經史可讀過嗎？”

陳凱之道：“學生因沒有訪得名師，所以所學頗雜。”

鬼才知道這時代的經史是什麼呢，陳凱之倒是不敢吹牛逼，若是待會兒人家要考校，那就糟糕了。

方先生的眼睛落在他的身上，上下打量，方才道：“噢，看你倒也聰明伶俐，孺子可教，現在來學，倒也來得及。”

呼……

張如玉臉色已經鐵青，其餘讀書人都是露出惋惜的樣子。

說到這個份上，就已經確定陳凱之已列入方先生的門牆了。

陳凱之哪裡會猶豫，躬身道：“學生見過恩師。”

板上釘釘，陳凱之這輩子算是坑定你了。

………………

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