第147章 代表發言(1 / 1)

她立刻走到他身邊,“你不是要回單位嗎?怎麼過來了。”

陸元武淡淡道:“陪你開會。”他掃了對麵的顧紹棠一眼,這就是陸彩雲讓他打聽的優質男。

不過,更讓陸元武不爽的是,他是原劇情中沈雁秋未來的曖昧對象,朋友以上情人未滿。

凡是和她年紀相當的,俊俏一點的男人,又是在縣城的,陸元武都有理由懷疑。因為她改嫁趙海濱以後的確是搬去縣城還成了國營肉店後來的老板娘,跟城裡那些有頭臉的都熟。

沈雁秋剛要給兩人介紹一下,顧紹棠已經主動開口,他笑道:“陸站長大忙人啊,居然親自來給孩子開家長會,果然是教導有方啊。”

陸元武微微頷首,“畢竟兒子多。”

顧紹棠笑了笑,聽聽這得意的口氣,你兒子多,你兒子優秀,你媳婦兒漂亮唄。

他和陸元武也不算是初相識,之前見過的,隻是沒機會深聊。

顧仁上前跟陸元武問好,自來熟道:“陸叔叔您對東川和西樓真好,工作那麼忙還親自來開會。我爸媽太忙了,就讓我小叔叔來代替開家長會。”

陸元武眉眼清淡,“時間差不多了,過去吧。”

家長會安排在學校大會議室,學生們已經各就各位,優秀的學生們陪著各自家長前排就座,其他的後排站列。

與會的家長不到一半。畢竟有些學生是偏遠鄉下,家長不會趕來,有些學生成績應付,也不值當叫家長。

這一次被請來的重點家長,都是學習特彆優秀,在曆次考試中多名列前茅,以及在這一次競賽中獲得了獎項的。

前些年都忙著運動,大學不招生,中學生被下鄉,打擊白專道路,不允許老師學生埋頭學習不關心政治,整個學習氛圍都被破壞殆儘,自然也沒有家長會這種說法。

本省從73年開始,又慢慢地恢複對教學的重視。因為各行業各單位需要大批有一定文化基礎的職工。如果沒有文化基礎,進行業務培訓都非常吃力,所以省革委會下達了提高基礎教育的要求。

他們一行人進去的時候,就見劉校長、賈主任、崔主任幾位穿戴一新的領導正和家長們握手呢。

陸元武等人一出現,劉校長他們的視線就聚焦過來,紛紛笑著迎上來打招呼。

“陸站長幸會幸會,多謝百忙中抽時間來支持我們學校的教育事業!”

看到顧紹棠,他們也紛紛握手歡迎。

顧紹棠看看沈雁秋和陸元武,再看看顧仁,輕笑道:“我說顧仁你可得努力了,不能再吊兒郎當的。”

顧仁也不臉紅,還大言不慚道:“小叔叔你彆覺得來給我開家長會就掉你麵子,來年我保管成績優秀,再讓你來開會行不?”

顧紹棠視線一轉,就停在跟陸東川和陸西樓說話的沈雁秋身上,低聲道:“能比人家優秀嗎?”

顧仁揚了揚眉毛,不客氣道:“小叔叔,你這不是為難人嗎?就你年輕時候也未必有人家成績好。”

顧紹棠笑了笑,露出一分傲然之色,“你小叔叔我讀的可是正兒八經的大學。”不是什麼舉薦的工農兵扶貧掃盲大學。

陸東川和陸西樓再優秀,現在也沒有正兒八經地大學給他們讀了。

這時候賈主任過來請陸元武和顧紹棠去主席台就座,“兩位都是咱們縣的俊才,可要好好給家長和學生們講講心得啊。”

陸元武:“抱歉,我沒有讀過什麼書,沒什麼特彆要講的,諸位請。”

他婉拒之後就直接坐在沈雁秋旁邊了。

他是來看媳婦的,不是來看彆的家長同學的,更懶得給他們講話。

就算前世他管理自己的公司,開會的時候也是能省則省,三句話搞定不會說四句。

陸元武不過去,顧紹棠就更不好意思,畢竟顧仁學習成績可是嗬嗬噠呢。

陸元武不配合,學校也沒轍,隻得同意。

會議開始,賈主任主持,先發言,然後請劉校長發言。

這種發言基本都是套路化,尤其劉校長特彆會上綱上線,語錄等一套套的。

劉校長眉飛色舞的,“家長同誌們,同學們,咱們這一次參加市裡的比賽,獲得了非常優異的成績,這是全校的榮譽,是咱們社會主義無產階級文化的進步……”

“在這裡,我要特彆表揚幾位同學,陸東川、陸西樓、顧仁、秦雪梅、方項、陳凱……尤其是陸東川同學,初一的學生卻代表初二參加理科數學物理競賽,並且獲得了優等獎,還得到市教育領導的褒獎,可喜可賀啊!”

從前說打破知識桎梏,打倒臭老九,可實踐證明國家的經濟發展建設離不開知識、離不開人才的培養,離不開老師們的辛勤耕耘。

尤其是理科人才的培養,無論是軍工、運輸、鐵路、化工、機械等等,各行業都急需大量人才。

目前高層的風向就是鼓勵培養大批高精專的理科人才,否則經濟建設就受到人才不足的很大限製。

也因此,陸東川的成績才會那麼突出,那麼激動人心。

“下麵我們請陸東川同學上台發言,讓他談談學習的竅門。大家鼓掌歡迎!”

一時間掌聲如雷。

沈雁秋高興地看著陸東川,“兒子,加油!”

她給陸東川整理了一下本身就板正的衣領,又輕輕撥動了一下頭發,讓他額前的碎發更加自由隨性一點,這樣會顯得更帥氣。

陸東川視線在爹娘和弟弟的臉上掃過,露出淡淡的笑容,然後舉步走向講台。

他手插在褲兜裡,小小年紀卻淡定自若,眼神清冷氣質沉穩。

他靠近話筒,緩緩道:“我學習沒有竅門,就是直接把答案寫出來。”

“啊——”下麵立刻驚呼聲此起彼伏。

家長們不敢置信地看他,這孩子太特麼驕傲不謙虛了吧!

同學們則開始尖叫,“陸東川——”

最初陸東川說學習沒有竅門就是直接寫答案的時候,同學們也是不信的,覺得他不謙虛或者不想教彆的同學,可漸漸地他們發現人家陸東川真是這樣的。

他上課的時候聽一會兒,然後開始做彆的,下課後有時候睡覺有時候在外麵一個人站著發呆,要麼就做題,看高年級的書。

要說他拚命學習,那是沒有的。

有家長不服氣,“這位同學,你說直接寫答案,怎麼就直接寫了?我們也想直接寫,怎麼寫不出來?”

陸東川微微側首,目光清冷地注視著那個家長,淡淡道:“可能我們的腦袋不一樣。”

“哈哈哈……”會場上一片笑聲。

那家長臉漲紅,有些丟麵子,“這是說我們笨唄?讓你說學習方法呢。”

陸東川:“學習還有方法嗎?左右不過是看書、聽講、做題,能管住自己學,學了能會,僅此而已。”

顧紹棠笑道:“這話很對,小小孩子能有自製力掌控時間認真學習的,能有幾人?能夠一學就會的,又有幾個?聰明人直接寫答案,不夠聰明的就多啃啃鉛筆頭唄。”

大家又笑起來,氣氛頓時活躍很多。

有學生嚷嚷道:“所以說學習是天生的,人家陸東川有爸媽給的好腦子,我爸媽沒給我一個好腦子,我自然學不好的。”

又有人說:“爸媽不給好腦子,給個好出身也行,都沒有的那就隻能這樣咯。”

這時候一直坐在沈雁秋身邊沒說話的陸元武開口了,他聲音清冷威嚴,帶著兩分訓誡,“你們能坐在這裡讀書,就已經贏過了百分之九十的同齡人。知識從來不會辜負任何人,聰明人普通人,隻要虛心好學,就總有回報。這個社會需要頂尖人才,也需要大搞建設的基礎人才。不必羨慕他人,也不必妄自菲薄,腳踏實地做好自己才是本分的。”

原本還很嘈雜的會議室,在陸元武開口以後就瞬間安靜下來,都豎起耳朵聽他說話。

待他說完,劉校長等人帶頭鼓掌,“陸東川和陸西樓家長說得好!”

陸東川聳聳肩,“我爹已經說了,我沒什麼好說的,謝謝。”

他徑直走下來回到位子上坐下。

沈雁秋拉著他和陸西樓,驕傲道:“我倆兒子一個擅長理科,一個擅長文科,真好。”

她又對陸西樓道:“兒子,不要聽那些隻吹捧理科的話,文科也是非常重要的。文科提出問題,理科解決問題,大家相輔相成。”

陸東川微微頷首,“娘說得對極。”

陸西樓也很高興,“那些大文學家都是文科生,還有M主席也是大詩人!”

就在這時候,會議室的門突然被人從外麵撞開,一個披頭散發衣裳破爛的婦女從外麵衝進來,哭喊道:“陸站長,大領導啊,你大人大量就放過我兒子吧,我兒子明濤從小聰明伶俐又虛心好學,他一定會成為人才的,你可不能因為私怨扼殺一個人才啊——”

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