許問自己都愣住了。
有點爽啊……
他放下石頭，又撓撓頭，有點小興奮。
他在另一個世界是能做到這樣的，但去那個世界的過程有點玄妙，那個世界本身也有點玄妙，許問大部分時間都少了點實在感，好像一切都是理所當然一樣。
但現在就不一樣了，這是現實世界，他竟然能通過戰五禽得到這麼大的力量，簡直就像是有了超能力一樣！
不過在這裡，戰五禽還能繼續練嗎？
許問想了想，找了個空地，凝神立身。
許問一動球球就醒了，小小的黑貓跟在他身後，跳上一塊湖石凝視著他。
許問站立片刻，突然一掌擊出，轉而成鉤，開始練拳。
戰五禽加了一個戰字，比普通的五禽戲多了很多攻擊性，打起來的感覺也完全不同。
空地不大，腳邊還有很多碎石頭，一塊菱形的石頭立在非常顯眼的位置，許問隻要一踩上去，上麵的突起很容易就紮穿它的鞋底。
但許問的腳在旁邊繞來繞去，這塊石頭始終巋然不動，完全沒被碰到分毫。
最後，許問一腳跺下，踩在這塊石頭旁邊，一塊巴掌大的湖石被他踩得粉碎，騰起了一陣白霧！
許問緩緩收勢，在原地立定，又驚又喜。
練完一套戰五禽，他清楚地感覺到了。這拳不僅可以練，他在另一個世界/通過長期訓練得來的身體素質和反應力，全部原模原樣地帶過來了，一點也沒變！
現在他不僅力量變大了，身體的柔韌性、控製力、一些細微的身體反應，全部明顯增強，已經超過了普通人不少了。
而且隨著繼續練習，他還能繼續變強，到時候會變成什麼樣，還不知道呢……
最關鍵的是，換了個世界，戰五禽帶來的身體變化仍然持續著，他對木工製作的肌肉記憶呢？
許問回到山洞，現在天還沒亮，他就著火光找到了一段杉木。
天沒亮的時候不能精工製作或者修複，但是基本功練習肯定是沒問題的。
許問發現，這個工作室裡不僅有工具，還有不少樣品，數量不大，但種類不少，常見的基本上都有。
他同時留意到一件事情。明明外麵宅子破破爛爛一副隨時都要倒了的樣子，這間工作室裡的東西倒很新，鋸子也好刨子也好，刀片上都看不到一點鏽跡。
這可真的有點奇怪……
這座大宅，真是處處籠罩著迷霧，完全不像現實裡存在的地方。
不過不管荊承這個人，還是他這一年的經曆，本來就已經很不正常了，再多一點奇怪的地方也沒什麼。
許問拎起那段杉木，熟悉的重量與質感透過皮膚、通過神經傳入他的大腦。
幾乎就在這一瞬間，他心裡就有底氣了。
他拿起斧子，開始給這段杉木去皮。
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一個多時辰不夠做完一個完整的杉木巧，但許問嘗試了各種工具之後，已經能夠確定。
他從另一個世界帶來的不僅隻有記憶和知識，還有完整的肌肉記憶。
就像他這一年來是用自己的身體在那個世界記憶學習的一樣，他現在摸到木材或者工具就覺得很熟悉很親切，上手做活也一點障礙也沒有，熟練得不得了！
這種感覺真的不錯……
天漸漸亮了，天光透過山洞的頂端照了進來，另外兩側還有兩扇可以打開的窗戶，打開之後，整個山洞都亮堂堂的，一點也不暗。
設計很巧妙啊。許問繞著山洞轉了一圈，昨天晚上他還在擔心光線不好怎麼工作，現在最後一點疑慮也被打消了。
“喵~”
球球從雪白的刨花裡鑽出來，抖了抖身體，對著他嬌聲嬌氣地叫了一聲。
許問撓撓頭：“餓了？我也有點餓了，但這裡沒吃的啊……”
他抱起球球，拍掉它身上的木屑，正準備出去看看能不能找點吃的，就看見山洞頂端光線變化，在麵前的地麵上形成了一段文字。
“任務：修複井邊木桶，使其能夠正常使用。獎勵：三天自由活動時間。”
許問腳步一停，盯著地麵，確認自己沒有看錯。
這是……這個宅子交給他的任務？
自由活動，是指可以離開這座宅子？
三天倒是足夠用來屯積食物之類的……不對！如果能離開這裡，他一定要遠走高飛，為什麼還要回來？！
換了去另一個世界之前，許問想到能出去，肯定隻會高興，不會有任何猶豫。
但現在這個想法出現的時候，他卻回憶起了那個月夜，那片湖，湖邊的沾滿泥巴卻在大笑的女孩子，以及院子裡負手而立的中年人……
如果離開這裡，就再也去不了那個世界，也見不到那些人了……
許問垂下眼睛，但轉瞬之間就已經打定了主意。
先不說這個宅子是不是有古怪是不是一座鬼屋，他是不能忍受被關在這裡強迫他做事情的。
他要做的事，一定是出自他自己的意願，他內心真實的想法！
許問毫不猶豫地出去，回到了那口井的旁邊。
木桶還倒在那裡，跟昨天晚上看到的一模一樣。他撿起那個桶，把它拿回了假山後麵的工作室。
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木器修複和製作不同。
製作是從無到有，要做成什麼樣，隻要符合最基本的物理規律和客戶要求之類的，其餘全照著自己的想法來。
方桶圓桶三角桶橢圓桶，想做成什麼樣就是什麼樣。
但修複不同。
許問最早開始學習的時候，連天青就告訴他，修複這兩個字，修是修理，是動作；複是複原，是結果。
所謂修複，就是把物品修回到原有的狀態。
也就是說，修複者不能自由發揮，而是要先捕捉這件物品原有的狀態，然後用各種方式將其還原。
“修理複原，這四個字聽上去很簡單，其實裡麵有很多細節，你自己慢慢體會吧。”連天青就這麼很隨便地給他介紹了一下，想想又加了句補充，“多讀點書。”
許問一個接受過十六年現代教育，加上信息化社會洗禮的人，就被連天青這樣輕描淡寫漫不經心地鄙視了一下，許問卻無可奈何，一句反駁的話也說不出來。
在曆史以及修複相關的手藝上，連天青實在太淵博了。跟他比，許問會的那些東西就顯得雜而淺，唬唬人還可以，上不了太大的台麵。
連天青教的是修複，許問要學的也是修複。學木匠，主要是為了“捕捉這件物品原有的狀態”。
把握這個原則，你就知道該怎麼做了。
許問檢查了一下這個木桶，伸手去拿桌上的東西，剛剛伸出手，他就愣住了。