在寧渝的心裡，眼下是一個大時代，也是一個急速變革的時代，英國的東印度公司已經成立了數十年，而沙俄也將會在今年發動對波斯的戰爭，旨在奪取裡海西岸和南岸部分地區，表麵的太平景象下，掩蓋著重重危機。

未來的寧楚也絕不可能止步於華夏，一旦統一全國後，到時候既要考慮到東進的沙俄帶來的威脅，也要考慮到進入西方的西方列強，那些人可不是一灘爛泥的清廷，需要真正的血與火的考驗，才能取得勝利。

因此，寧渝才會感覺到一種由衷的緊迫感，西方不會給他更多的時間去肆意發展，他才會如此著急地去推動新政改革，可是對於其他人來說，就會感覺有些不能理解了，至於這麼著急嗎？

“崔先生，華夏如今處於一個大變革的年代，這場大變革不是我寧楚起兵反清，而是來自於海外，來自於一種目前還看不到的威脅......這個世界絕非隻有華夏一隅，大爭之世當中，要看的也不僅僅是現在。”

“咱們的國家甚至可以說咱們的文明，將來的興衰存亡，完全取決於在這個時代所占據的位置，可是咱們現在的思想和教育，是有問題的，它可以適應過去，但是不能適應未來........”

寧渝說的有些混亂，可是崔萬采依然察覺到了那份急躁，這是寧渝從來都沒有的，哪怕是麵對清廷，都從來不曾有過這般的憂慮。

“陛下所言的威脅，莫非是海外西人？他們雖然有些門道，可是與我華夏數千年的底蘊相比，也不會有什麼勝算吧......”

縱使是崔萬采如此人物，也難以預料到西人在未來兩百年的發展速度，也難以預料到他們可能存在的威脅。

天朝上國的執念，已經深深紮根於每一個人的心中。

寧渝欣賞這份從容與大氣，也希望能夠一直保持這份天朝上國的霸氣，可是前提就是波動命運的齒輪，讓華夏避免那一段屈辱的沉淪史。

“崔先生，眼下的西人處於蛻變的前夜，他們的科技文化和思想，都已經逐漸調整完畢，將會在未來的一百年裡爆發出來，你我可能會看不到，可是我們的子孫，將不得不以一種被動的方式去迎接他們的到來。”

寧渝輕輕歎口氣，“他們開啟的鑰匙，便是朕當年跟先生說的那個缺失的東西。”

“錢？”

“沒錯，正是資本。它是一個怪物，能夠吞噬一切以利自身，可是反過來它也是強大的，它自從誕生之日開始，便開始改變這個世界，它會越來越強大，可是胃口也會越來越大，從歐洲到美洲，再到天朝.......”

寧渝不想繼續跟對方普及資本論的基礎知識，輕聲道：“在資本麵前，一切資源都會得到最大的利用，可是對於天朝而言，咱們似乎已經陷入了一個怪圈，一切的目的都是維持，隻要能夠得過且過，就能一直過下去。”

“安逸，到死了都要安逸，咱們的百姓不是不夠辛苦，可是這份辛苦的背後，是朝廷隻想著安逸地過下去，所謂的兩宋繁華，何曾不是安逸？”

兩宋，儒家盛世，可也是漢人對外極為屈辱的一段曆史。

崔萬采陷入了沉默之中，他有些明白了寧渝的想法，麵前的這個皇帝，絕不等同於一般的皇帝，他心裡的所謂天下，實在是太大了。

“朕明白，我大楚的官員們都是讀著儒家精義上來的，他們不懂工商，也不明白如何去促進工商的發展，哪怕是朕給縣令們上課，也隻能給他們留下一個想法，但是做不了更多的事情。”

“但是，朕真的很希望，這些未來的大楚棟梁們，不光是看儒家的經典，也得彎下腰去，好好看看農民是怎麼耕田的，好好看看商人是怎麼經商的，多看看百姓們的生活，多去感受下百姓的疾苦！”

寧渝的話語裡沒有多少的憤怒，反而更多的是一種無力感，儘管他是皇帝，甚至可以說是未來天下最有權力的人，但是他也不可能真正一言興邦，想要改變現狀，就得一點點去做，從教育、思想、民生等領域開始，一步都不能少。

“陛下所思，臣亦所願！”

崔萬采長揖一禮，他並不是被寧渝所說服的，而是他們本來就是同一類人，那就是對於百姓對於天下，懷著一種莫名的責任感，隻是二人的思想存在時代的差異罷了。可是對於百姓，他們的想法都是一致的。

得到了崔萬采的支持後，寧渝很快便在朝堂上掀起了新一輪的教育改革，或者說是從根本上開始改變傳統的科舉製度，從而適應未來國家的需要。

“科舉乃國之大事，事關社稷千秋萬代，自即日起，大楚科舉將會全麵改革，改三年一次科舉為一年一次，僅設立秀才、舉人、進士三級，大楚所有官吏將會通過科舉製度進行選拔。”

寧忠景捧著詔書在朝堂上大聲念著，他的神情肅穆而莊重，隻是雙手卻微微有些發抖，似乎拿著的不是一封詔書，而是一張宣戰書。

其實他想的也沒有錯，因為這封詔書的內容，就是在對天下儒學宣戰！

奉天殿裡的大臣們靜靜地聽著，當他們聽到科舉改成一年一次，當下便有人有疑義，隻是見朝廷大佬們都還沒說話，當下也就忍耐不言，靜等著首輔將後麵的內容繼續說完。

“此番科舉改革，將會跟吏治改革結合在一起......”

當寧忠景念到這一句時，許多人便感覺有些不妙，他們想要開口說些什麼，卻被寧渝冷峻而嚴厲的目光給嚇了回去。

“從革新元年開始，所有人均可參與我大楚科考，凡是通過者可獲得秀才學位，該學位可由各省教育院認定通過，能夠在本地擔任不入流品級的官員，負責原先的吏員所負責之公務，地方職位需任滿五年，官聲良好且考評優先者，方可參與舉人考試。”

“凡是通過秀才學位，並且擔任五年官職者，且官聲良好且考評優先者，參與舉人考試通過者，可以擔任縣令及以上等地方官職，或不超過五品官職的省府官職。”

聽到這裡的時候，朝堂已經是一片嘩然，大臣們雖然已經任職高官，可是對於這種改革卻是存在潛在的抵觸心理，這基本上意味著過去那種考上進士，入翰林院十年苦熬，然後出來便是從三品以上的督撫侍郎模式，徹底宣告破產。

“肅靜！朝堂之上，豈能由爾等放肆！”

都察院左都禦史李紱沉聲喝道，他冰冷的眸子掃視了一眼那些鼓噪的大臣們，當下便讓那些大臣們噤若寒蟬，李紱原本就是跟著寧渝打天下的老臣，再加上任職獨立的都察院，負責整個大楚官僚的監察，甚至比起次輔的威懾力還要大一些。

寧忠景也沒有理那些官員們，而是繼續念道：“在省府擔任佐貳官三年以上者，且具備至少兩年的地方主政官員經驗者，方可參加進士考試；若是在地方擔任五年以上知縣者，也可參與進士考試。考中進士者方可擔任中央各部衙主政官員以及地方主政官職。”

“當然了，這些都是日後慢慢調配完成，不會一下子就進行改製，諸位現在的位子還是穩妥的......”寧渝慢悠悠說道，他臉上露出一絲笑容。

“但是，日後內閣、行政院、都察院以及大理寺等係統內官員，都必須要有地方主政經驗，若是隻是考考試，以後可就做不了大官了。”

寧渝的意思很清楚，以後的大楚自上而下，都需要一步步爬，哪怕你是考試的天才，哪怕以原來的實力能夠考中狀元甚至是探花，到日後也隻能跟其他人一樣，從秀才為官開始做起，隻有地方上的主政經驗足夠豐富，才能參與下一輪的考試，這等同於將科舉製度變成了選拔官員的考核方式。

寧忠景可繼續道：“此番科舉改革，不光是改革選官用官之法，還會改革科舉的考試內容。為了適應地方上的行政需求，原先的儒家精義雖然還會考，但是會加入算學、農學、工學、商學、法學等內容......秀才一級考試會全部涉獵，舉人考試會分為各科考試，根據考試內容和成績來分配官職。”

在這個改革模式當中，秀才一級的考試內容難度並不高，因此考核的麵會比較廣，為官者應該對算學、農學、工學、商學、法學等內容都有一定的了解，才能去擔任與百姓打交道的官員。

而到了舉人考試階段，就不會再涉及全方位的考試，而是根據個人的能力選考科目，比如選考算學者，將來可以分配到各省府的財政廳局，比如選考農學者，可分配到各省府的農業廳局當中去.......以此類推。當然，雖然到時候考試的內容少了，但是難度也會適當加大。

寧渝的想法很簡單，傳統的科舉考試確實是一種良好的人才選拔模式，這個模式是沒問題的，但是考核的內容是有問題，因此這次改革的重點是改內容不改模式，該考試還是得考試。

“未來的科舉考試將會由教育部與組織部共同負責完成，負責考核的內容，當然還需要設立科舉都察院，專門來負責考察官員的相關政績，以此綜合判定成績。”

最後一顆釘子被徹底敲下，此時的大臣們更慶幸的是一點事，那就是他們都是從龍一代的臣子，已經跳過了這些步驟，可是後麵的繼位者們就沒那麼簡單了，他們將會真正從紮根基層開始做起，否則根本沒有升到高位的一天。

當然對於寧渝而言，這也是他給這些從龍老臣的甜頭，畢竟他們都是從血火裡摸爬滾打起來的，如今享受了這份優待，也不算差了。

“可是陛下，當下士子們都是讀這聖賢書長大的，這算學、農學、工學、商學、法學等，卻沒有正經學過，如何才能考過？”

很快便有大臣反映過來，這裡麵其實還存在著一些漏洞，隻是很多人第一時間都沒有察覺到。

寧渝臉上掛著幾分笑容，有人這麼快就反映過來了，也不枉他一力調教，笑道：“此事便是關於教育改革方麵的內容了，還請首輔給大家介紹一下。”

寧忠景當即又拾起一副詔書，開始念道：“將來科舉一應考試內容，均有教育部和組織部共同擬出，為了配合新的科舉製度，未來三年內會逐漸在每省建立一所綜合性新式大學，還會在十年內在各府建立新式學院，以供學子學習，此外也將會鼓勵私人創立新式院校，一應學習資料均由教育部擬定推出，原先的舊製私塾亦不會取締，均可保留。”

在寧渝的設想當中，教育這種需要花大錢的事情，自然不會一步到位，而是分解到數十年當中逐步提高，三年在各省辦一所綜合性大學，咬咬牙還是能夠完成的，至於各府的院校則是在十年左右全麵鋪開，至於府一下暫時不會考慮。

當然了，辦教育是會花錢的，因此寧渝也不會采取免費的手段，隻能儘可能降低學費，比如辦學一應花費，由中央財政負擔三成，地方財政負擔個三成左右，而學子個人隻需要負責四成，通過降低門檻，也能促進一部分人走進大學了。

至於全麵免費的義務教育，也就是在寧渝的腦子裡過了一下，然後就果斷放棄了，因為以目前的人口基數而言，就算寧楚把全麵稅收全部墊進去，怕也是不夠的，因此隻能作為日後財政擴大後的備選計劃。

“一應士子的學籍，都將會在教育部備案登記，從而確保人才的建設和使用......考試過程中隻以學籍編號和考官編號為記錄，考官不得打聽學子的身份，學子也不可打聽考官身份，考試結束後也不得私自聯係。”

寧渝的一番話，卻是在不動聲色中，以教育部登記備案學籍的方式，破壞了舊有的座師製度，也就打破了這種師生依存關係。

在過去的科考當中，士子與考官便是這種座師關係，儘管在考試之前二人從來沒有見過，可是隻要士子中舉，那就得去拜謝考官，確認師生關係，以後學生有事可以找座師幫忙，而座師有名，學生也不得推辭，因此科舉時代的考官，那都是天下一等一的好差事。

然而如今這項大大的好差事，以後是徹底沒了。

大臣們聽到以後，臉上紛紛露出了苦笑，這皇帝對於當官還真是門清.......