029 下半場,我來了!(1 / 1)

江青華也是一個哆嗦。

BGM瞬間垮掉。

生理恐懼強行驅散了他心中的寒意。

“我沒事。”他蹬地後退,狼狽起身。

“嗬,逗你呢。”喬碧霞哈哈一笑,抹著嘴角滲出的口水道,“還能讓你占便宜嘍?”

江青華明明是心口在疼,卻捂向了小腹。

再看李崢。

後者穩穩點頭:“你,不行啊。”

江青華搖頭笑了起來,笑的很倔強:“剛一個球兒,彆囂張,看我今天不給你打服的。”

李崢摩拳擦掌。

這會兒,劉新撒丫子跑了回來。

“喬老師說,籃球賽進四強就饒了我。”劉新跟大蛾子一樣忽閃著雙臂跳了起來,“練起來啊!”

“嗶嗶什麼,搶內線去。”江青華罵道。

“走著。”

“哼,有意思了。”喬碧霞緊跟上去。

比賽重新開始。

在一次次的跑動之中。

江青華的汗又熱了,勁兒也來了。

剛剛,隻是一個小小的暫停。

下半場,我來了!

……

夕陽西下,操場上人已寥寥。

六個人坐在場邊,大口喝水,暢聊著剛剛的每一場比賽。

喬碧霞:“可以啊油桶,今天的對抗,姐很過癮。”

劉新:“明晚繼續,看我治不了你的。”

徐夢溪:“嗬嗬,靜靜今天也打的很自信啊。”

“唔!”

李崢:“那個不算蓋帽,就手指尖兒蹭了一下……”

“~~~”

江青華:“……”

不知不覺,每個人都完成了夙願。

林逾靜成功地蓋了李崢。

李崢圓滿地完成了放鬆。

劉新在與喬碧霞的對抗中,成長了。

喬碧霞幫林逾靜找回了籃球的樂趣。

徐夢溪鍛煉了身體。

江青華領悟了人生。

雖然有些痛。

另一方麵,完全享受比賽的李崢,也得到了超額的活力恢複。

畢竟,是林逾靜、徐夢溪、喬碧霞三重放鬆。

值得慶幸的是,喬碧霞的注意力完全集中在劉新身上,並沒有起到太大的副作用。

這一場酣戰過後,他感覺學習都更有勁兒了。

……

次日晨。

李崢臨出家門的時候,在鞋櫃上發現了兩張百元大鈔。

不露聲色收入囊中。

塞好之後,再看回帖。

【胡老師已住院,放心,射程範圍內。】

【五百塊錢,買文具去,不夠再要。】

【關於化學,我解答不了你。】

【我好像隨便翻翻書就滿分了。】

【Sorry,完全沒有任何印象。】

【你還是去請教班裡化學成績好的同學吧。】

【XD】

【今日金句:】

【天才就是這樣,終身努力,便成天才。】

【這句話是門捷列夫說的,他製作出世界上第一張元素周期表。】

【——李毅】

【2018.10.12,05:15】

看完帖子,李崢並沒有記金句。

而是反複檢查鞋櫃。

說好的五百塊呢?

很快,他發現了旁邊的跟帖。

這次是草書。

【正好沒現金,我抽掉三百。】

【老李你照顧好胡老師啊,下刀利索點。】

【李崢出門的時候也輕點,你娘在屋裡倒時差呢。】

【這個金句太水了,看你娘的——】

【物理學就如同性愛一樣,儘管它們可以帶來一些實際的成果,但那並不是我們喜歡做它們的原因。】

【——我永遠的男神,費曼。】

【看清楚了麼?】

【什麼,才叫,金句。】

【你們給我品,給我慢慢品。】

【——安寧】

【2018.10.12,06:37】

媽的!

李崢沒罵錯。

那失去的300塊。

真的是,媽的。

毛起來比兒子還狠。

不過費曼的這句話……

也真的很有層次。

學習也是同理,儘管它可以帶來一些成果。

但這並不是我喜歡的原因。

嗯,這句話收下了。

不知道用在作文裡,小唐老師會不會加分。

李崢隨即提筆回帖。

【致老李:】

【嗬嗬,這是你最後一次,在化學方麵跟我裝嗶。】

【今日金句,的確差評。】

【對胡老師,你務必親自操刀,彆讓替身程文月來。】

【下刀不僅要利索,還得切得乾淨。】

【最後,有三百塊錢被節流了,微信轉一哈子。】

【致寧兒:】

【你聽聽清楚哦。】

【——李崢】

【2018.10.12,07:01】

咣!!!

李崢重重砸上了大門。

拔腿就跑。

剛上自行車,他微信就響了。

【安寧:你有種,給我等著。】

李崢並不害怕。

連你兒子買文具的錢都毛。

活該。

再說,等他放學回來,寧兒八成又已經出差走了。

畢竟是貼吧母子。

……

這個清晨,無驚無險。

不到7點20,李崢便到了學校,還搶到了最方便的自行車停車位。

進校門的時候,學校裡還沒幾個人。

很好,完美地避開了孫秀斌。

他一路走上二樓,打開班門,在空無一人的教室中,將複習資料分門彆類擺好。

終於可以安心地早自習了。

連續兩天的籃球運動之後,身體的酸痛感反而有些減弱。

嗯,一定是自己變強了。

他活動著手指,拉開筆袋。

同時檢視學習狀態。

【李崢】

【理科基礎學習階段(待晉級)】

【語文:94】【數學:110↑】【英語:92】

【物理:102】【化學:74↑】【生物:86↓】

【今日活力值:0/29,28倍速。】

奇怪,昨天連數學作業都沒做,反而成長了1點。

生物放著放著,下降了一點。

難道是智商在成長,記憶在衰退?

逆水行舟,不進則退。

果然還是要活到老學到老。

當然,眼下最重要的還是化學,昨天一天的學習上升了9點。

之後拚命放鬆,終於攢出了29個小時的活力值。

距離目標還有11點,完成任務的機會很大。

但學習這種事,是有邊際效應的,越往後越難提高。

這29個小時,務必要精打細算。

來,先列個學習計劃。

李崢搓著手翻開本子,期待滿滿。

列學習計劃,是一件非常爽的事。

就好比打網遊之前,研究自己要玩什麼職業一樣,因為有無限遐想的空間,這個過程甚至比打遊戲本身還爽。

對於今天的化學學習計劃,李崢將時間分成了3部分。

1:吃透徐夢溪的學習攻略,並提煉出自己的思維導圖。(7小時)

2:做題鞏固。(7小時)

3:中午請教孫樂秧老師後,結合當時自己的化學評分,伺機而動。

如果距離目標較遠,則采取暴力提前學習法,開始啃下學期和高三的內容。

這種方法雖然容易見效,但在根基不牢的前提下,硬灌知識,不僅事倍功半,且外強中乾。

如果距離提高20點單科評分的目標很近,則繼續做題,做高難度題,將至今的化學完全內容吃透。

結合昨天的經驗,為確保靈活度,李崢為這部分內容留了15個小時,其中也包括正常聽課的時間。

計劃列完,對於學習的期待感也隨之拉滿。

今天的學習,依舊是這麼迫不及待。

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