這名聲打出去了，甚至現在都有不少家長和學生知道小安老師的。

其中有不少都是學校的學生。

而且，也不是誰都能請到他的。

甚至，安允淮的學習筆記都有人想買。

這也是一個商機。

安允淮靠筆記賺了一筆錢，後來又有出版商過來要和他合作，那時候他剛剛拿下全國數學聯賽的冠軍。

他回到自己的學生公寓裡麵，說是學生公寓，其實隻是不到10平的單間，裡麵甚至包括了洗手間。

而安允淮的東西也很簡單，衣服，生活用品，書，還有他的藥。

他回來拿上了自己準備的教材之後，就又出門了，出門前也沒忘記，吃了一次藥。

安允淮剛接了一位家長的雇傭，給她初三的兒子做家教，教的是數學和物理。

安允淮算得上是一個全能的輔導老師，隻讓他輔導數學和物理，一來是因為人家孩子最弱的科目是這兩科，二來是因為，人家家長也怕自家孩子兼顧不了那麼多。

既然是輔導兩門科目，當然也是兩門科目的錢。

安允淮既然已經被提前錄取，那他就有大把大把的閒餘時間，至於學校那邊去不去上課，已經沒有老師會管他。

但因為輔導對象隻有晚上有時間，安允淮就晚上過去當輔導老師。

至於那張寫著電話號碼的紙條，他隻是偶爾拿出來看看，甚至拿手機出來打了出來，點了搜索，看到了對方的微信名和頭像，但就是在加為好友那個選項上，他遲疑又遲疑，然後又走神了。

就連他要輔導的那個小男生，都看出他的魂不守舍來。

“小安老師，你今天是碰上什麼問題了嗎？”小男生笑嘻嘻，趁著他們的休息時間問道，“你是要加喜歡的女生的微信嗎？”

安允淮一愣，又稍稍一頓，“不是。”

他說著隔了兩秒，又補充道：“不是你想的那樣，但她是我一個很重要的人。”

小男生不明白。

都很重要了，怎麼就不是他想的那樣？

天才的愛情觀這麼難懂的嗎？

安允淮看對方還誤會著，沒忍住，就開口解釋了一句：“是我……姐姐。”

“姐姐？”小男生更一言難儘了，“我說小安老師，加姐姐微信你怎麼糾結成這樣啊？”

這個小男生並不知道安允淮的情況，但他也有姐姐。

“小安老師，你是不是做了什麼事情惹你姐姐生氣了？”小少年一副“過來人”的表情，“你也彆慫，女人嘛，說錯一兩句話就可能拉黑你，我都不知道被我姐拉黑多少次了，現在還不是相安無事地躺在彼此的列表裡麵。”

安允淮：“……”

但小少年覺得自己可太懂了，“小安老師我跟你講，姐姐這種生物，最容易心軟了，你給她好好地撒撒嬌，認錯態度好點，保證下次不再犯，她不僅會原諒你，出門看到好吃的都給你帶一份，甚至偶爾給你發零花錢。”

小少年話裡行間的意思都表達了這樣一個觀念：姐姐很好哄，姐姐是全世界最可愛的小傻瓜。↑返回頂部↑