凡事都需要對比。
這個被同學們哀嚎的“反應力測試”,此刻在陳卓眼裡看起來,似乎並沒有那麼難了。
當然,並不是說陳卓的測試能夠拿到高分,而是兩者一比較,他覺得“反應力測試”不過如此。也就是典型的眼高手低。
“陳卓,完蛋了,這麼難的測試標準,我們兩人徹底沒戲了。”劉華哭喪著臉,就像難度不提升他能夠考上武道大學似的。
“難嗎?我不覺得啊。”陳卓下意識回答。
“……”
劉華瞪大眼睛。
這小子特麼的比他還能裝嘩。
不難?
你丫考個二十分給我看看!
“陳卓,你是不是想悄悄拔尖,然後驚豔所有人?”
劉華挑了挑眉毛,差點笑出聲。
兩人竊竊私語時,曹明已經調試好了測試裝置,他喊道:“大家排好隊,一個個開始測試,這次測試很關鍵,我會根據你們的成績,對一部分同學進行高考前強化訓練,你們能不能把握住機會,就看你們自己了。”
強化訓練,說白了就是開小灶。每一年高考前夕,學校都會抽出一部分尖子生組成一個突擊班,聚集全校最好的資源重點培養他們。
這個突擊班的名額僅僅隻有30個,而榮城一中高三足足有六個班,分配到每個班也隻有五個名額。
根據以往的經驗,隻要能夠進入突擊班,經過三個月的訓練,學生們的平均成績都會提升10分以上,這對於學習成績好的學生來說,就是一個千載難逢的好機會,隻要能夠進入突擊班,考上幾所名牌武道大學基本上十拿九穩了!
因此聽到曹明的話,班級裡成績好的學生,一個個都鉚足了勁。
“第一個,王桓。”
曹明開始點名。
名叫王桓的同學臉上現出忐忑,咬了咬牙,從旁邊拿起一根小木棍,走進了玻璃房。
下一刻,玻璃房門關閉,牆壁上的橡膠球彈射裝置緩緩移動,對準了他。
“聽我指令,3……2……1……開始!”
隨著曹明按下了啟動按鈕,隻見彈射裝置猛地顫抖,從裡麵射出了一連串大約鴿子蛋大小的空心橡膠球。橡膠球的速度極快,幾乎在眨眼間就覆蓋了王桓的全身,朝著他的身體各個部位飛來。
12m/s的速度,在狹窄的空間裡,橡膠球不到半秒的時間就衝到了王桓的眼前。
“好快的速度!”
“天哪,太快了吧?”
“而且球比以前數量更多了。”
“果然,這個標準的提升是致命的。”
玻璃房外麵,響起一片驚呼聲。
王桓深吸一口氣,開始在玻璃房扭擺著身體,儘全力避開橡膠球。若是實在避不開,才揮舞著手裡的木棍,試圖將它們擊飛。
啪!
啪!啪!啪!
清晰的聲音傳了出來。
曹明一邊盯著王桓的考核,一邊說道:“同學們要記住了,在教育部下發的最新考核標準中。反應力考核得分要點:總共兩百個橡膠球,避開一個記0.35分,擊飛一個記0.5分。也就是說擊飛比避開的得分要更高。但是你們千萬不要以為擊飛橡膠球得分更容易,因為這需要你們有更敏銳的判斷力、更精準的出招,以及消耗更多的精神力和體力。
老師希望你們量力而行,能夠閃躲就閃躲。如果實力不夠,儘量少正麵跟橡膠球接觸,最大限度保存體力,聽到了沒有?”
這是經驗之談。
學生們紛紛答應:“好的。”
曹明再次道:“反應力考核分數上限為100分,當然100分隻是理論分數,因為要拿到一百分,就必須將200個橡膠球全部擊中,不能避開任何一個球。除非有人達到準武者,反應力遠遠超出常人才能做到,否則基本上不可能有人獲得滿分。”
準武者!
眾人心中一凜,現在的他們目標隻是考上武道大學,準武者對於他們來說,還是一個遙不可及的目標。現在整個榮城一中都沒有一個準武者,就知道要成為準武者有多麼的難了。
接下來,曹明又詳細指點了一些在考核中需要注意的問題。
很快,一分鐘過去。
玻璃房裡,王桓全身已經大汗淋漓,握著木棍的手都在發抖,顯然精力已經消耗一空。即使考核時間隻有一分鐘,但對於任何人的消耗都是巨大的。
在一側的顯示屏上,展現出了他的成績:
閃避:106球。
擊飛:37球。
成績:55.6分。
看到這個成績,王桓露出沮喪的表情,走出了玻璃房。
太差。
五十五分,距離去年的武道大學高考錄取標準線還有著十幾分的差距,更彆提今年了。
曹明語重心長道:“王桓,你的弱點在於對橡膠球的攻擊方向判斷不足,反應力測試的是什麼?就是你的第一時間判斷和應變能力。在橡膠球剛剛被激發還未脫離發射裝置的時候,你就應該判斷出它們的攻擊方向,提前避開對方。
你站立的位置距離發射口有著五米距離,這代表著球體從飛出到擊中你至少要經過0.4秒的時間,而這個時間足夠你提前做出預判,然後進行有效閃躲了。
隻要你理解我這番話,那麼你的成績提升到六十分以上完全沒有問題。現在華夏的大學每年都在擴招,雖然你的成績考不上純粹的武道大學,但普通大學還是可以搏一搏的。”
“我知道了,謝謝曹老師。”
王桓握了握拳頭,眼裡重新燃起鬥誌。
原來他的夢想是做一個歌手,成為大明星。
而現在時代不同,他的夢想改變了,他要成為一個武者!
曹明點點頭,轉過頭看向其他學生:“第二個,劉軒。”
接下來,測試有條不紊進行。
作為榮城最好的高中,高三(2)班的學生在一定程度上代表了榮城高中生的最高水平,雖然王桓剛才的成績差強人意,但是依然有不少尖子生發揮出了超常水準。
一個個優異的成績出現在顯示屏上。
“趙曉,成績:72.4分。”
“劉默,成績:69.5分。”
“何丹尼,成績:78.5分。”
雖然沒有人的成績超過80分,但70分以上的卻大有人在,這讓曹明露出欣慰的眼神,或許三個月後的高考,高三(2)班能夠交出一份不菲的答卷。
差不多一個小時後。
劉華的成績也出來了:12.5分,這家夥滿臉喜色,因為他的分數比上一次測試隻降低了0.5分,如果將難度因素算進去,他的成績還有著小幅度的提升。
“哈哈,我果然是修煉天才,倒數第二穩了!”
劉華心中得意。
這時候,終於輪到陳卓。
曹明看向這個班級穩坐第一——倒數的學生,不知道是不是他的錯覺,他居然從陳卓的眼裡看到了一絲對這個測試的不以為然。
他心中一陣惱火,即使陳卓表情平靜,他也不會多說什麼,畢竟對方成績本來就已經無可救藥。但你做出一副自己高高在上,瞧不起反應力測試的模樣,是不是有些過分了?
“這學生,廢了!”
曹明內心喟歎。
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