“小汐，姐姐回來了呀。”

黎婉若緩步走到書桌前那個女孩的身旁，她微微俯身，輕聲開口說道。

麵對黎婉若的呼喚，被喚作小汐的女孩，仍舊是沒有什麼反應，直至黎婉若伸手在她的腦袋上輕輕撫摸了片刻，對方才稍稍有所反應，轉身將黎婉若抱住，但是卻什麼話都沒有說。

看到這種情況，林謙的眉頭微挑。

“小汐，姐姐回來了，快上床睡覺吧，已經很晚了呀。”

黎婉若抱了懷裡的小女孩片刻，隨即再次低聲說道。

抱著黎婉若的小汐對於黎婉若的話，反應仍舊有些遲緩，大約幾十秒後才有所反應，緩緩鬆開了黎婉若，仍舊是一言不發的起身，然後順著梯子爬到上鋪，拽過被子就麵朝牆壁躺了下來。

在這個過程中，黎婉若始終在對方的身後護著，直至在對方躺下後，幫其掖了掖被子後，她才重新轉過頭來看向林謙。

“這孩子……”

林謙麵露些許遲疑，言語間略有些欲言又止。

“她叫白小汐，2歲時被父母遺棄，如今8歲，天生患有弱智，屬於二等殘疾，並且患有弱智的孩子，在一定程度上都存在著些許自閉症的情況。”

黎婉若捋了捋耳邊的鬢發，她輕聲向著林謙解釋道。

“這樣的孩子，在孤兒院裡麵多嗎？”

林謙聽到黎婉若的話，心情略微有點不好受，低聲接著向黎婉若詢問道。

“半數以上吧，並且絕大多數都是女孩居多。”

黎婉若低聲應道，說著的同時，給林謙搬過來一個椅子，示意林謙坐下，而她則是坐在了她的床上。

昏黃的燈光照在黎婉若那顧盼生輝的絕美容顏上，看的林謙眼神不禁有點微微發直。

“這麼多患病的孩子，你們能負擔得起嘛……”

林謙沉默了下，再次開口詢問道。

“負擔的起，負擔不起，孩子扔在門口，婆婆總不能看著她們餓死在門前啊。”黎婉若垂著頭，頓了頓，繼續說道：“婆婆開立孤兒院三十年，附近周圍社區或是村落都有所耳聞，於是許多準備將孩子遺棄的父母就將孩子刻意遺棄在孤兒院的門口。”

“那你們為什麼不找市政？”

林謙挑眉詢問道。

“找了，但是市政來了，除了那種身患重疾的孩子他們會領走治療外，其餘像是患有弱智、聾啞、肢體殘疾這些病症的孩子，在登記以後，基本上還是會留在我們孤兒院，然後按照一定比例增加我們孤兒院的救助撥款。”

黎婉若就是這種非常乖的性格，林謙問什麼，她就答什麼，那軟軟、濡濡的聲音，聽起來就使人的心情情不自禁的放鬆下來。

“哎……”

林謙聽到黎婉若如此答複，他不禁有些感慨的長歎了聲。

儘管國家近年來不斷完善法律，將遺棄入刑，並且不斷加重遺棄罪的處罰，但是遺棄孩子這樣的事情，卻是始終難以杜絕。

而普遍遺棄孩子的父母，往往都是來自於農村。

這並不是林謙對待農村存在偏見，因為事實就是如此，許多農村由於文化水平普遍較低，仍舊存在著重男輕女的陳舊腐朽思想，本來對於女孩就存有偏見，若是這個女孩還生來患病，那即便是某些父母心存不忍，但家裡的老人就會想要生出遺棄之心。

除此之外，農村地區存在著幼齡化結婚的現象，男孩女孩不過十幾歲便結婚生子，在父母都尚未成年的情況下，他們又怎能照顧好自己的孩子，這樣的幼齡夫妻往往在心智成熟後，對於外麵的世界都會心生渴望，而在這時，他們的孩子就成為了他們探索外麵世界的絆腳石，於是遺棄也就成為了順理成章的事情。

最後則是農村地區還存在著近親結婚的現象，根據遺傳學的研究表明，近期結婚誕下畸形兒的幾率極大，在這種情況下，許多貧困的家庭無力承擔醫藥費，往往也會選擇遺棄。

然而，那些被遺棄的孩子有什麼罪過？

他們被懵懵懂懂的降臨在這個世界，年幼的她們本應該正是享受父母嗬護疼愛的時候，卻被這個世界上最親最愛的父母遺棄在街旁。

這是何等的殘忍！

有句話林謙認為非常的對，生而不養，是為人父母最大的惡！

不過幸好……

這個冰冷的世界，還是有著一絲的溫暖。

這一絲的溫暖，便是由少許像黎婉若婆婆這樣的人，她們以身為燭，燃燒自身來溫暖這個世界。

儘管林謙當前所在的這個孤兒院破舊不堪，但是它卻給予了眾多孩童在這個世界上一樣必不可缺的東西，那便是……

家！

自幼生長在相對優渥家庭中的林謙，根本難以想象黎婉若這樣人的世界和生活是怎樣的。

她們報團取暖，雖然毫無親緣關係，但是彼此的親情卻比有著血緣關係的手足還要親近。

以前的林謙隻是遠程遙控著張強和王虎派送物資，但是他卻從未真正了解過著院內的世界是怎樣的，如今的林謙，當真是感慨良多，同時內心中也生出了一種渴望的情緒。

“我想做點什麼，我應該為他們做點什麼，我能為他們做點什麼……”

林謙在心裡無聲的呢喃著。

就在這個念頭閃過的刹那，沉寂了月餘時間的係統任務窗口再度彈出。

【解封任務4/10：建造（重建）100所孤兒院】

【任務詳情：宿主需在60天內建造（重建）100所孤兒院，覆蓋市、縣不低於80個，不可改造，不可翻新。】

【任務獎勵：根據任務完成情況而定，任務完成度越高，獎勵越豐厚。】

接連四道係統提示框在林謙的眼前劃過，使得林謙很快明白了本次的係統任務是怎樣的。

建造百所孤兒院和建造百所希望小學，兩個任務應該可以算作是同類任務，都是屬於捐助功能性建築的類型。

將係統任務要求通讀以後，林謙眼底閃過一道精光，對於這個任務心裡沒有任何的勉強，甚至感到很是興奮，因為這個任務的出現，對於林謙來說……

正中下懷！