第851章餐廳和舞蹈教室（第二更）
女孩們的舞蹈課是下午五點開始，到晚上七點結束，兩個小時的課程。
整體上來說，和馮一帆若餐廳營業的時間，確實是有著六點到七點一個小時的重疊。
不過馮一帆早已經協調安排好了一切，若餐廳在馮一帆不在情況下，依舊是在凱瑟琳的帶領下準時營業。
而今天的客人進入若餐廳，拍照和審視餐廳內環境的同時。
大家對馮一帆沒有在餐廳的事情似乎並不是非常在意。
而其中一些年輕的男男女女，進入餐廳的同時，還不忘想要跟凱瑟琳等人請求合影。
有一對年輕的女孩，更是用法語向凱瑟琳問好，詢問是否可以合影？
凱瑟琳收到這樣的要求，還真的是有些激動，甚至一激動之下忘記同樣用法語去回應，反倒是張口說出漢語。
“哦，你們真的要跟我合影嗎？你們不是想要和主廚合影？”
聽到凱瑟琳發音幾乎是字正腔圓的漢語，讓兩個邀請她合影的女孩倒也並不是非常驚訝。
“哇，凱瑟琳姐姐，你的漢語真這麼好啊？”
“本來網上看視頻，還以為是後期配音呢。”
凱瑟琳微笑說：“因為我的主廚說的是漢語，所以我肯定要跟著學習，不然很多主廚的思路我可能無法很好理解。”
兩個女孩笑了笑齊聲說：“其實我們知道的。”
接著，兩個女孩表示，她們來之前，在網上看到介紹若餐廳其他廚師的視頻。
尤其是對凱瑟琳這樣一位女廚師，竟然能夠成為若餐廳的副廚，讓女孩們覺得凱瑟琳真的是她們的榜樣。
“凱瑟琳姐姐，我們好多女生都特彆崇拜你的。”
“對啊，之前我們都看過不少關於馮大廚的介紹，我們都知道馮大廚的若餐廳很棒，也從介紹若餐廳視頻裡看到過你，當時我們是都覺得你特彆漂亮。”
“但是我們大家沒想到，你竟然是若餐廳的副廚。”
“能以女性的身份，成為若餐廳副廚，你可真的是我們的榜樣。”
“凱瑟琳姐姐，我們可以合影嗎？”
凱瑟琳開心地點頭：“當然可以，來吧，我們一起合影。”
隨後在兩個女孩簇擁下，凱瑟琳也是與她們親密進行了合影。
當然，除了凱瑟琳之外，其他的廚師也都受到了不少食客的追捧，像是一些中年男人，對漢斯和湯姆比較的好奇，還會主動去握手進行問好。
一些年輕男士則是會和馬小龍進行握手問好。
還有一部分的女生也都是衝著馬小龍來的。
等到客人差不多到齊了，蘇連成輕聲告訴凱瑟琳一聲。
凱瑟琳也是回到後廚裡，然後領著後廚裡所有人說：“感謝各位今天的蒞臨，今天我們若餐廳的主廚因為一些事情不在，所以暫時將由我，凱瑟琳副廚帶領團隊為各位服務，歡迎各位光臨。”
隨後後廚裡的眾人齊聲說：“歡迎光臨。”
聽說馮一帆不在，還是讓大家覺得有些驚訝。
雖說經過了孟詩彤他們視頻宣傳，確實讓若餐廳廚師們都已經漸漸出名了，但是大多數人來若餐廳，依舊還是衝著主廚馮一帆而來。
見到大家嘀嘀咕咕有一點點議論。
蘇連成再次站出來解釋：“各位不用緊張，主廚會在主菜上菜之前趕回來，他今天是請假了一個小時，去陪女兒學跳舞了。”
聽到蘇連成的這個解釋，讓餐廳裡短暫的鴉雀無聲。
這一刻，仿佛一根針跌落都能聽到。
短暫安靜後，餐廳裡不知道是誰忍不住笑了一聲。
隨後，整個餐廳都是一陣陣的笑聲。
食客們一個個都忍不住開懷大笑。
“哈哈哈，馮大廚果然是馮大廚，真的跟傳說中一樣，特彆寵愛自己女兒啊。”
“之前網上就聽說過，馮大廚是個寵女狂魔，今天算是見識到了。”
“生意都不做，也要陪女兒去上舞蹈課，馮大廚果然是個好爸爸。”
“模範爸爸，不愧是模範爸爸。”
……
餐廳裡的笑聲和議論聲，也是讓蘇連成等人鬆了一口氣。
幸好之前馮一帆給人的印象，除了是一位很厲害的頂級大廚之外，還有一個印象就是寵女狂魔，網上甚至還有人覺得馮一帆是個模範爸爸。
所以現在知道，馮一帆專門抽出一個小時，去陪著女兒學跳舞，大家倒也並不是不能接受。
見到大家並沒有異議，蘇連成帶著方琳以及其他兩名之前被留下的服務生，開始招呼大家點餐，進行客人們口味上的詢問。
方琳這些天下來，也算是已經熟悉了，並且已經成為了領隊。
其他兩個應聘上的服務生，則是在方琳的領導下。
雖然手底下有了人，方琳不但是沒有放鬆，反倒是更加嚴格要求自己。
因為方琳很清楚，自己如果做的不好，也沒有資格去要求其他人，所以她就必須要給彆人以身作則。
所以若餐廳的服務質量非但沒有因為信任加入降低，反倒是有了一個較為顯著提升。
方琳一個人更是同時能兼顧好幾張桌子。
讓客人點餐，同時會收集記錄下客人的一些口味偏好。
當蘇連成和方琳他們點餐完畢，將點單和記錄的口味偏好交給凱瑟琳後，凱瑟琳便招呼大家開始。
“好了，開始。”
“是，副主廚。”
後廚便在食客們觀察下，開始忙碌起來。
其實來若餐廳的很多食客很快會發現，在現場看半開放式後廚裡，廚師們工作的景象，真的是一種非常有趣的享受。
因為後廚裡每一位廚師，他們看似非常的忙碌，但是他們都非常的有條理，幾乎是看不到很多的多餘動作，會非常認真對待每一道菜，將每一份食材味道更好的呈現。
而更為讓人賞心悅目的地方，是每一道菜成菜時，這些廚師那種精益求精的精致擺盤。
做造型的過程，真的是會讓在場食客覺得很享受。
那些看似並不是很浮誇的食材，經過了烹飪，最後再被廚師的手擺出漂亮的造型，當真是會令人覺得像是見證藝術品誕生一樣。
開胃菜，依舊還是讓很多人讚不絕口，在網絡上流傳很廣的兩道。
火腿酥餅和水晶蝦餃。
開胃菜上桌後，自然免不得要受到在場食客拍照。
這也算是作為每一位食客，來到若餐廳的一種見證。
餐廳中開始忙碌，馮一帆這邊則是跟女兒互動的很開心。
六個小女孩呢，因為在郭虹這邊學著跳舞，所以她們在各自的幼兒園裡，這次國慶節目也都是舞蹈表演。
這其中讓大家意想不到的是，高潔那麼一個膽子比較小的女孩，竟然在自己幼兒園國慶演出中，主動報了一個獨舞。
郭虹也是讓孩子們分彆表演了一下，然後她從專業的角度，對孩子們進行了一些指點。
馮若若、楊小溪和陳瑤霏跳的舞蹈，讓郭虹看的是有點哭笑不得。
“若若、溪溪、霏霏，你們三個這段舞蹈，是誰教你們的啊？”
馮若若馬上回答：“是方老師呀。”
楊小溪點頭：“對，是我們幼兒園的方老師。”
陳瑤霏補充說：“郭老師，幼兒園小朋友都不會跳，方老師說教簡單一點，小男生都不好好學的。”
郭虹聽完三個女孩的話，也是頓時明白了過來。
原本她還在想，馮若若她們的方老師，怎麼說也是老園長的外孫女，老園長以前可是郭虹的老師，舞蹈上肯定也是有所涉獵，應該不至於教孩子們跳這種舞蹈。
現在聽三個小女孩說，郭虹明白是為了照顧班上其他小朋友。
想到這裡，郭虹也就沒有再多說什麼。
她接下來開始對三個小女孩一些動作進行指點。
並沒有去改變原有的舞蹈動作，而是給小女孩們進行一點點美化，讓女孩們做出來的動作更加優美一些。
不得不說，經過了郭老師的調整，三個小女孩舞蹈從之前更像是做操，逐漸變得更像是舞蹈了。
馮一帆看到女兒們跳的那麼好，忍不住在舞蹈教室裡鼓掌。
這一拍手，其他的家長都沒有拍手，隻有他拍手，頓時成為了焦點。
馮一帆被眾人看過來，也是有點奇怪。
“怎麼了？”
馮若若嘟嘟小嘴說：“爸爸，你笨笨呀，我們還在跳舞呀，你怎麼能拍手呢？拍手是郭老師才能拍的。”
馮一帆更加奇怪：“為什麼郭老師才能拍手？”
楊小溪說：“馮爸爸，郭老師拍手，是讓我們注意的。”
陳瑤霏解釋：“郭老師一拍手，就是讓我們過去集合啦，然後我們要開始準備學了，或者是拍手讓我們解散休息的。”
馮一帆又看向了郭虹。
後者此時一臉無奈說：“若若爸爸，我很理解你想要給女兒鼓掌的心情，但是我這裡正在教舞，所以請保持安靜，不要出響動，那樣會影響到我的學生。”
馮一帆訕訕笑著說：“好好，郭老師聽你的。”
其他家長也都跟著笑了起來。
蘇若曦湊到丈夫身邊低聲說：“看看，讓你不經常來，都不知道郭老師這裡的規矩，胡亂拍手。”
馮一帆低聲回應：“我這不是想要給女兒鼓掌鼓勵嘛。”
蘇若曦又說：“你注意看，很多地方郭老師指導過後，女兒可能不一定能做的很到位，你要記住到時候給女兒稍稍糾正。”
馮一帆看過去，看到小女孩們很是柔美的動作。
他又低聲對妻子說：“這樣還是算啦，我覺得還是讓郭老師教，這小女孩的舞蹈，我學不來。”
蘇若曦頓時忍不住笑起來，還捂住了嘴巴，儘量不讓自己發出聲。
“好啦，知道你學不來，跟你開玩笑，你安靜點。”
接下來時間裡，郭老師繼續指點孩子們舞蹈。
先是把馮若若、楊小溪和陳瑤霏三個小女孩的一些動作梳理好，讓她們三個能夠把舞蹈動作做得更到位，並且更加的柔美，像是舞蹈的動作，而不是之前略顯僵硬的體操一樣。
梳理完畢後，郭虹讓三個小女孩自己跳一遍，她在旁邊拍手打節拍。
這個時候，馮一帆也是明白了，為什麼教室裡要保持安靜，不讓他隨便去拍手了。
原來郭老師教舞時，很多時候沒有伴奏，就是她給孩子們打拍子。
如果其他的家長在旁邊拍手，很容易造成一些混亂。
何況家長們一個個鼓掌會打斷教舞，一次次被打斷的話，那郭老師也沒法去教孩子們了。
給馮若若三個小女孩舞蹈梳理完畢，郭虹又開始指點其他三個女孩。
這其中，湯暢和齊芳琳是一個幼兒園同班，所以她們兩個是一起指點，而且她們的舞蹈節目和馮若若她們類似，都是班上集體舞蹈，倒也沒有什麼很複雜的動作。
最後剩下高潔，因為是獨舞，指導起來真是要複雜不少。
不過郭虹還是非常耐心，也是很認真指點高潔。
在郭虹指點高潔的時候，其他孩子自然是回到各自父母這邊來。
馮若若撲進爸爸的懷裡，撅著小嘴說：“爸爸，你都是笨笨的，怎麼能隨便拍手呢？”
馮一帆抱住女兒低聲說：“爸爸不是覺得我們家若若跳的好，所以想要給若若鼓掌嘛？而且溪溪和霏霏也都跳的那麼好。”
接著馮一帆看向其他兩個小女孩，伸手將三個小女孩攬入懷中來。
“馮爸爸覺得啊，我們家的三個小寶貝都跳的很棒，馮爸爸這麼久沒有來看，沒想到我們家三個小寶貝學的這麼快，都已經能跳的這麼好了，真的是讓馮爸爸大開眼界。”
獲得了馮爸爸的誇獎，三個小女孩自然是非常開心。
馮若若說：“爸爸，那你要經常來呀。”
楊小溪說：“對對，馮爸爸你要經常來陪我們。”
陳瑤霏也說：“想讓馮爸爸來陪我們。”
馮一帆麵帶微笑回答：“好，馮爸爸呢，一定會想辦法多抽出一些時間，然後呢，可以多多來陪你們上舞蹈課。”
聽到這麼一說，三個小女孩自然是開心笑了起來。
那邊郭老師指點一陣高潔，又是拍拍手叫其他孩子過去，讓孩子們各自對著鏡子練自己舞蹈，她則是在旁邊指點。
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