王守仁堅信，心學能治理大明許多弊政。

隻是，需朝廷給以施展抱負的機會，心學得到認可，才會成為聖人那樣的道理。

“老高兄費儘心機，諫言將心學納入秋闈中，怎能令老高兄的苦心，付之東流？”王守仁暗自咬牙。

弘治皇帝陷入沉思，問道：“心學的道理，能治理天下？”

王守仁不急不緩地道：“回陛下，可以治理天下。

如今延綏和遼東形勢危急，朝廷急缺將才，用兵之道在於心定，這是心學在兵法上的妙用。

知止而後有定，修心能摒棄雜念，達到誠的心態，修成正心誠意的境界，這是心學在修身養性上的妙用。

在事上磨練，不斷反省自我，猶如山中泉水，遇圓則圓，遇方則方，當行則行，當止則止，這便是心學在處事上的妙用。

天命之謂性，率性子謂道，道即是良知，人人皆有良知，這就是教化萬民上的妙用。

知與行合一，能用於萬事萬物中，知道道理，以行證道，據臣所知，宋景、謝丕皆是行此道。”

弘治皇帝品味著他的話。

秦始皇丟棄聖人的道理，自己建立了一套治國之道。

故而，秦始皇對聖人，報以敵視，並不待見。

可秦以後的皇帝，沒有秦始皇的才能，隻能依靠聖人的道理來治理天下，對聖人優待。

隻要聖人的道理不忤逆朝綱，教化百姓造反，興許可以試試。

弘治皇帝知道，這個決定大膽了些，可他猶豫了一夜，相比秦王和漢武，又算得了什麼。

熊繍冷著臉，道：“你說的道理，尚無驗證，怎能讓讀書人修習？”

“不，有驗證，下官能屢次大捷，正是將心學用於行兵中，宋景和謝丕踐行的，也是心學。

熊大人未曾修習過心學，又怎知，這不是心學的驗證？”王守仁反問。

李東陽沉思片刻，將心學用於秋闈取士。

他的顧慮是：“許多讀書人沒修習過心學，作為考題，他們如何能答上來？”

劉健和張升詫異地望向李東陽。

聽李公的意思，隻要能答上來，就將心學納為考題的意思，心中有些忐忑。

他們不知道的是，李東陽深思熟慮後，才問出這番話。

陛下一心想實現盛世，今日召內閣和六部來，定有了推行之意。

再反觀宋景和謝丕等人，為朝廷立下許多大功，若是得益於心學的道理。

那麼，陛下就會動心試著推行心學，他隻是猜中陛下的意圖。

嚴成錦想了想，道：“如今秋闈的策題，隻能以偏和奇來出題，對於書生更難。”

科舉在明朝，舉行了近百年，四書五經才二十餘萬字，題都出過了一遍。

於是，出現了割題和拚題的現象。

就是把一句話割成兩半，和另一句話拚湊起來，變成縫合怪。

這樣的科舉延續下去，會有什麼結局，曆史早有證明。

後世覺得科舉是善政，但是，批判八股文。

身為穿越者，不做些改變，豈不白穿越了？

張升輕歎，從四書五經中出題，確有窮儘的一天。

劉健和謝遷看向弘治皇帝。

這時才猜出了聖意，陛下怕是真動了念頭。

於是，兩人站在一旁低著頭。

嚴成錦也猜到了弘治皇帝的意圖。

真正打動陛下的，不是心學，而是宋景和汪機等人立下的功勞。

不管是儒學還是心學，都隻是治天下的手段。

陛下學的不是儒學，也不是心學，而是駕馭天下帝王之道。

高皇帝留下的皇明祖訓，和唐皇的貞觀政要，都是帝王之道。

故而，壓根談不上對儒學有何敬畏。

與儒學出身的百官不同。

弘治皇帝看向嚴成錦，若有深意：“掄才大典是朝廷頭等大事，朕也不能輕易裁決。”

“秋闈和春闈兩輪，心學隻在北直隸的秋闈中出題。

春闈仍從四書五經出題。

十年之後，若觀之無用，下旨廢止，陛下以為如何？”

秋闈是各府自己出題，春闈才是全國統考。

京城的書生大半在良鄉，聽過心學。

而且，作為第一次考試，嚴成錦並不打算出題太難。

與四書五經出題相比，心學反而簡單得多。

“那國子監的監生？”

“監生可以一起到良鄉聽學，王守仁有諸多講義，可研讀修習。”嚴成錦道。

考試，不能人人都考滿分。

否則，就失去了篩選人才的作用。

他出的策題隻有兩道，占秋闈的比例並不高。

熊繍望著弘治皇帝，啞口無言。

陛下話已至此，三公沉默不言，隻怕是猜到了聖意。

張升沉吟片刻：“若隻在北直隸試行，倒是無妨，若想推行天下，還望陛下三思而行。”

據禮部統計，北直隸能考上科舉的人不多，大多中第者是江南的才子。

隻要不推行南直隸，無傷大雅。

“朕自有分寸。”

回到刑部值房。

熊繍將官帽摘下，放在書案的左邊。

屠勳見他麵色悵然和憂愁，便問：“汝明兄為何一臉愁苦？”

“元勳兄不知，陛下要將心學作為北直隸秋闈的試題。”

屠勳大驚失色：“那不是王守仁的歪理嗎？陛下怎麼……難道又是嚴成錦？”

除了嚴成錦這缺德的家夥，朝中沒人能乾出這事兒來。

熊繍搖搖頭：“若是嚴成錦諫言就好了。”

這次，陛下動了心意。

科舉從隋朝開始，曆經這麼多朝代，高皇帝改為八股文，這就是祖製了啊。

沒有陛下的準許，誰敢輕易動科舉，正因如此，方才在朝廷上才沒有繼續諫言。

“汝明兄，我等一同去找陛下？”屠勳看向他。

熊繍輕歎：“聖旨很快就要下了，去也無用，不過元勳兄放心，隻在北直隸的秋闈試行。”

隻要試行效果不好，就不會推行天下。

王府。

王華的茶盞驚訝地掉地上，忙問三遍：“心學作為北直隸策題？屠勳兄可不要嚇唬愚弟！”

心學，不就是我兒胡亂弄出來的歪理嗎？

歪理學說，貽誤世人啊。

王華深吸一口氣，他身為聖人門生，深感心驚膽戰。

此事看似簡單，卻極度危險。

若心學不是善政，今後可是要殺頭的。

我兒定是受嚴成錦蠱惑，朝中除了嚴成錦會變製，還有誰會冒天下之大不韙？

屠勳輕哼一聲：“邸報都傳到良鄉了，還能有假不成。”

京城外，鋪天蓋地的邸報傳出。

良鄉的讀書人目瞪口呆，想不到要考的策題竟是，心學？

請記住本書首發域名：。筆趣閣手機版更新最快網址：