有了電視劇的新目標，林默更忙了。
今天是好聲音的第5場，不出意外，後麵就是決賽。
林元心裡是最不爽了。
雖然他本來的目標也不是非要第一。
但從全國賽上電視開始，薛言欽就一直壓著他，沒有一次例外！
一個鄉巴佬，騎在自己頭上。
打亂了自己設定多久的出道計劃。
太不爽了。
所以當爸爸和公司都勸他要淡定，人要穩的時候。
林元咽不下這口氣。
拗不過他，最後萬華同意他拿出自己專輯的主打《麥克風》。
大眾一級作曲人羅平潛心創作。
是他最擅長的hiphop加說唱。
這種曲風從歐美傳過來。
羅平做了一些調整後，詞曲都非常有大夏的感覺。
新穎又動感。
這種場合除了搖滾也就這種類型能帶動現場氣氛。
而且非常受年輕女孩歡迎。
前麵10多位表演的差不多了。
最可圈可點的就是張靚靚。
她從比賽開始就一個穩字。
0失誤！
如魚得水，非常自在。
這種自在更多的是源於她的技術、唱功，多年的打磨給了她足夠的信心和底氣。
她有更多的時間和機會去調整修正細節，呈現出更好的現場。
這一場，張靚靚的唱功也得到了極大的發揮。
“哦，這是個大diva啊！”
連林默都感歎她是個鐵肺公主啊。
現場氣氛也high起來。
節目組是會挑事的。
三個種子選手，張靚靚、林元和薛言欽是排在一起的。
接著就是林元的《麥克風》。
比起以往的低調奢華。
他今天還專門打扮了一下。
嘻哈風，浮誇又顯眼。
台下開始尖叫。
“元少爺！！！”
“啊啊啊啊！”
“好帥！！！”
動感的節拍響起來。
林元的說唱開始
“我的麥克風...我的麥克風...”
燈光、音響、節奏、汗水...
林元的表演是在線的。
表演結束，台下萬千少女都要瘋了。
“林元、林元、林元...”
“哇哦！感謝林元帶來了全新的單曲！”
導演張義最開心。
這兩人爭著搶著用原創，最後無論誰贏了。
受益的都是節目組。看看收視率！
你們就卷吧，我嘴都要笑裂了！！！
“林元的表演讓我看到了一個歌手多樣的可能性，開始你唱的是慢歌，接著是搖滾、說唱...每一場都發揮得很好，能把多種曲風演繹出自己的味道！”
...
“謝謝老師！”
最終林元得到了279的高票！
他一下台還沒喘口氣就開始緊盯著舞台。
這次已經是他目前能發揮的最大可能。
如果還是輸了，隻能說自己真的不如人！
下一個就是薛言欽了。
【
《但願人長久》
曲：鋼鐵俠
詞：蘇軾（宋）
】
音符開始緩緩流淌...
“慢歌？”
“講人生的？”
“蘇軾是誰？”
“宋？”
後台幾人都開始疑問。
為何會有疑問。
因為這種比賽，特彆是已經臨近決賽。
慢歌是有很大的劣勢的。
更何況是這種有深度的主題。
年輕人可不愛看這個。
前麵大家嘶吼、唱跳，氣氛high到爆。
到你這，氣氛突然down到穀底。
即使表現得再好，投票可能都不會太高。
所以一般決賽，很多人都喜歡快歌。
“選歌是需要技術的，他不會翻車在這吧？”
萬華感歎一句。
鋼琴聲繼續...
薛言欽還是那個薛言欽。
台上沒有特彆的舞美、燈光和特效。
遺世獨立，仙氣飄飄~
一把好嗓子開始低吟，輕快又靈動：
【
明月幾時有？把酒問青天。
...
】
屏幕上歌詞傳來。
周歡先是愣了一下。
“這歌詞？”
眾人開始仔細聽，認真看。
【
不知天上宮闕，今夕是何年...
】
！！！
“不對，這詞不對勁！”
周歡瞳孔放大，看了隔壁陶玉敏一眼。
陶玉敏是知名創作人，他不僅作曲厲害，作詞造詣也非常深。
他逐漸張大了嘴，一臉的震驚至極！
【
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
】
？？？
轟！！！
兩人對視一眼，瞳孔地震！
“靠！”
陶玉敏忍不住在話筒裡飆出一句臟話。
反應過來沒有閉麥，趕緊蒙住嘴。
但一整套操作被鏡頭捕捉。
【
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千裡共嬋娟。
】
周歡內心仿佛被投入了一顆重磅炸彈。
第一段結束，他已經不自覺得站了起來，雙眼瞪得溜圓。
仿佛要將所有歌詞都吸進他的瞳孔裡...
歌曲繼續，第二段雖然是一樣的歌詞。
但越品越有味道！
這首曲算比較平的，沒有什麼高潮。
萬華聽完第一段，“真是慢歌！”
正開心，突然發現現場的人反應都不對勁。
台下安靜得嚇人。
都沒有人交頭接耳、竊竊私語。
特彆是評委席。
幾人瞪著歌詞，不知道能說啥。
這種詭異的氣氛直到薛言欽的演唱結束。
第一個點評的是陶玉敏。
“唱功我沒啥好說的，發揮正常，曲子也沒啥好說的，鋼鐵俠老師的水準一直在線。”
他平靜了一下心緒。
清了清嗓子。
“這詞！這是詩詞？”
“是的。”
“我從畢業到現在，一線詞曲人，從業30多年。這首詞我自問沒有什麼資格評論！”
陶玉敏說這話的時候是有點破敗的。
那種感覺仿佛是，自己努力一輩子可能也摸不到彆人的腳脖子。
一座逾越不過去的大山就在眼前。
周歡這時從震驚中緩了過來。
“我來說兩句。”
“我明白陶老師的感受，事實上我有一樣的感覺。這首詞應該是我從業生涯以來見過最遙不可攀的詞。水準之高，應該至少是個教科書級彆的古詩詞，所以剛剛我上網查了一下。”
“無論是詞還是作詞人都查不到，你能給我們介紹一下嗎？”
後台導演張義一聽。
“切切切，把詞打在屏幕上。切鏡頭！給特寫！”
屏幕上出現了完整的詩詞。
萬華聽了兩句，這才感覺到不對勁，恨不得抽自己一個耳刮子。
林元一個小輩都知道，看了他一眼，沒文化真可怕。
“這是一首詠月詞，名叫《水調歌頭.明月幾時有》，作詞人叫蘇軾。是綠巨人中的宋代著名詩人，被稱為唐宋八大家的詩聖...”
“裡的？詩人？”
“唐宋八大家？”
“詩聖！！！”
“那就是杜撰的？”
“對，人是杜撰的。”
“那就是綠巨人老師寫的？”
“...可以這麼說。”
“落筆瀟灑，舒卷自如，情與景融，境與思偕！”
“彆看短小，實際卻凝練了非常深刻的人生哲理。最後兩句'但願人長久，千裡共嬋娟'，思想深刻而境界高逸！”
“我敢說，是中秋詠月的頂級作品！”
“雖然我不是文學家，但參加過央台多次大型文藝彙演，很多文學藝術節目。以我個人水平來說，這種詞我怕是一輩子都寫不出來一首。”
“所以我非常理解陶老師的失落。”
現場大家都是有點文學底蘊的。
大夏課本上的詩詞也沒少念。
但是！
這個水平是不是高的有點嚇人了！
看看兩位老師這反應，似乎是被打擊到了！
周歡最後補充了一句。
“這首詞不僅會影響歌壇，可能還會影響文壇！”