“你怎麼看？”

難得，因為今天的天幕信息太過震撼，雍正皇帝讓太監把他本來要批閱的奏折收了起來。

他將年羹堯叫來，詢問他的意見。

“臣以為，就像此前天幕說的，西學行洋務，說明大清在日後，的確需要這些西方這些奇技淫巧。”

“如今天幕提醒，或許我大清應該將西學提上日程。”

“……”

聽著自己心腹大臣的意見，雍正點點頭，做沉思狀。

“可是，要從哪一步開始入手呢？”

“西學又會不會影響大清的穩定，朕的攤丁入畝也還沒有完成，最近太多人打著天幕的旗號煽動百姓，朕也是有心無力啊。”

“不過，天幕上的武器倒是給朕提了個醒，此物，國之利器。”

“倘若像後世那樣武器差距過大，恐怕我大清兒郎們再驍勇善戰也是無用。”

想到天幕上的恐怖武器，雍正皇帝感到一陣心力交瘁。

原來，有待解決的問題，居然多到了這般。

……

天幕繼續播放。

一位記者問李鴻章：

“大清的普通人是否都能夠上學？”

李鴻章回答：

“隻有達官貴人的孩子需要上學，窮人的孩子需要農活，也隻有男孩子需要上學。”

同時，李鴻章也反問那名記者：

“難道你們美國人的孩子都能上學嗎？”

記者想都沒想，就回答道：“那當然。”

……

“李鴻章在訪美期間，就看到了美國的工業化，工廠的機器一開起來，一天的產量，就比得上一萬個苦力的產量了。”

“但是李鴻章也明白，即使知道這些事，也改變不了什麼。”

“因為對於滿清皇室來說，能用人力乾的活，為什麼要用機器來乾呢，要是這些人閒下來了，就會胡思亂想，就可能影響滿清的統治。因此，李鴻章才會對大清的未來感到深深的絕望。”

“李鴻章也告訴慈溪，天朝上國的底蘊，不是那些西方國家可以比的，但是我們太安於現狀了，言外之意就是如果大清不做出改變，遲早會有走向滅亡的一天。”

“……”

大秦。

“每個人都能讀書，這怎麼可能？！”

嬴政又一次被天幕上的話震驚到了。

而且，聽那個記者的語氣，似乎這還是理所當然的，完全不是什麼值得驕傲的事情。

如此想來，這必然不是什麼傾國之力去做的事情，而是一件正常的不能再正常的事情。

而剛剛，天幕也說古人看到現代文明會感到絕望。

嬴政並不感到絕望，卻也被震撼的無以複加。

“這就是現代文明嗎？”

意識到現代文明和他大秦有著絕對的不同的嬴政，也意識到了，自己恐怕很難去學習這種治國方式。

畢竟，即便是不考慮會不會出現那些學習了有礙於大秦統治的書籍，便是傾國之力，他也不可能讓大秦的每個人都讀書，隻是竹簡就造不過來。

大漢。

“為了維持統治所以不願意推廣機器，不願意推廣教育，安於現狀是嗎……”

看著天幕上給出對於清朝的評價，劉邦歎了口氣。

他現在到底也還是皇帝，不可能背叛自己的階級，如果可以，他也希望自己的大漢能夠萬世永存。

但是或許是因為登上帝位時的年紀已經很大了，又或者說是因為距離始皇帝太近，目睹了這位尋求長生，尋求大秦萬世永存的始皇被方士糊弄，以及死後的一地雞毛。

所以劉邦反倒對這件事不怎麼強求。

比起大漢的傳萬世，還不如能夠決定自己後麵是否能夠傳位給劉如意更加值的他去關心。

“始皇帝想傳萬世，結果二世而亡，這到了兩千多年後，還有人想這虛無縹緲的事。”

劉邦搖搖頭，對於清朝的做法並不讚同。

不過倒是對後世的一些情況有了新的感悟。

“後世是因為人人都能讀書才變得如此繁華的嗎？”

“可是是怎麼供養那麼多學子的，又是學的什麼呢？”

他年紀大了，即便是知曉了這些事，麵對百廢待興的大漢朝，也沒時間折騰了，隻能留給後人去做了。

漢末。

張角辛酸的看著天幕上講述的事。

“人人有飯吃，人人有衣穿，人人能讀書。”

這後世，簡直比他幻想中的世界，還要美好無數倍。

清末。

洪秀全手底下的拜上帝教的教徒們，最近也因為這些天幕有些騷動。

他們發現，似乎洪秀全給他們畫的大餅，竟然沒有天幕上後世已經實現的大。

“哎，這輩子能活得像天幕上的一條狗就知足了。”

一名拜上帝教的教徒在和自己的同僚聊天時唉聲歎氣道。

戰國時期。

荀子最近也有借著天幕來教育弟子們的舉動，有時候，也會和弟子們一起討論天幕中的某件事的合理性以及存在的原因。

“青，取之於藍而青於藍，後世之人人人求學，可見學習的重要性。”

“孺子求學，要積跬步，方能至千裡。”

大唐。

“人人都能讀書，便是幻想中的盛世，也不過如此吧。”

李世民不禁唏噓不已，曆朝曆代所推崇的三皇五帝時期，比之後世，也不及萬一，他真的好想要親自到後世看一看，看一看後世之人，是不是人人如龍。

他又想起了天幕畫麵上曾經出現過的蘇瑾。

假設蘇瑾是一個平民。

那從他短短出現的幾次言談舉止上來看，其雖然沒有一些世家名門的規矩，但是一定是讀過書。

“陛下，這天幕上說的工廠，臣以為是個重要信息，此前未曾出現過，一日產量趕得上萬人，也不知道說的具體是什麼？”

……

看著天幕，李白唏噓不已。

“要是能夠生活在後世，或許能夠遇到更多的文學大家吧？”

“不知道後人的詩才如何，有沒有有名的詩人，真想和他們結識一番啊。”

人人都能讀書，後人或許也人人都能作詩吧？

武則天也是在天幕中捕捉到了一個關鍵的信息，似乎那個外國記者說的是，人人都能讀書，而不是所有的男子都能讀書。

那豈不是說，後世的女子也和男子一樣，都可以去讀書了？

那後世的女子是不是可以為官呢？

後世沒有連皇帝都沒有了，這些所謂的女子不能為官、不能科舉之類的條條框框，是不是會被一起廢除？

想到這裡，武則天不由得深深的喘了口氣。

也不知道，這究竟是所謂時代的發展，還是個人的功績。

如果是個人的功績，那這位領導者，可真是彪炳千古，至少，她自認可做不到這種事，為了穩固自己的帝位，就已經耗儘精力了。

大明。

“人人都去求學，那誰去種地呢？”

朱元璋皺眉看著後世李鴻章和外國記者的對話。

他有點兒不悅。

雖說，他對後世的許多成就，抱有的是讚許的態度，可是，今天的天幕，倒也是提醒了他。

特彆是天幕畫麵上所說的，滿清皇室不願意用機器而願意用人，讓老百姓忙起來，不然胡思亂想，可是會影響統治。

雖然這個清朝是滅亡了他大明的朝代，但是朱元璋對此觀點卻是深表認同。

要警惕使用甚至是不能-->>