第5章

晚上一樓活動室裡很多人，有的就湊在這裡打打牌，有的乾脆直接玩手機。

有個圓鼻頭的男生把球杆支在桌上，自己往球桌上一坐，對著另外幾個人說：“你們說今天晚上新來的監舍老師會不會查寢？”

“查寢？”一個看手機的男生把頭抬起來，給他一個看白癡的眼神，“這不廢話？都說新官上任三把火，哪個監舍老師來了不查寢的，而且還是第一天，就是做做樣子也得查寢，不然學校那邊怎麼交代？”

而且還是實習老師，要是被人發現玩忽職守，不稱職，可能實習期的考核都過不了。

“也是。”問話的人點點頭。

“反正查寢的時候還是老規矩，就那幾分鐘把手機藏好了，之後還是該乾什麼乾什麼。紙塞門縫，窗簾拉上，要還有光就拿防水膠帶把兩個角貼一下，從外麵看不出就行。”

克蘭霍頓要求學生宿舍晚上十點熄燈，但不是強製停電，畢竟一些電器和空調晚上不能斷電。

“要這個老師跟之前那個一樣晚上拿門卡開門突襲檢查，那怎麼說？”圓鼻頭男生想到之前那件事還有點心有餘悸。

一晚上足足收了十部手機，還有兩台筆記本，按照規定要學期末才能從辦公室裡拿回去。

想到大晚上的門口突然傳來滴的一聲，一個年齡四十多歲的國字臉男人就出現在門口，死死地盯著他手上的手機。

有戴著耳機打遊戲的，人都走到了自己後麵都不知道。

離譜操作不勝枚舉。

比如在早上用一個小推車拉著音箱，在整棟樓循環播放一些90分貝的洗腦廣播：“現在是六點戲洗分，還沒有起藏的童鞋，請馬上起藏。”

早就聽說過外校一些班主任，總是會神不知鬼不覺地出現在教室後門的小窗，或者是座位旁的窗戶邊，投射下死亡視線監視班上學生的動向。

想到這，有個男生忍不住草了一聲：“幸好他走了，我們這裡容不下他這尊大佛。”

“什麼怎麼說，不是有群嗎？新監舍搞事了，在群裡吱一聲讓其他人做好準備。”

按照學校規定，隻要熄燈後沒回宿舍的，或者熄燈後沒睡覺，不管你在做什麼，一律算違紀。

雖然宿舍樓的事不歸教導主任管，但被監舍老師報上去，分一樣要扣。

眾人懷著各樣的心思回了房間，卯足了精神準備應付這個新監舍的檢查。

一想到能讓新來的監舍老師吃癟無功而返，他們個個都神采奕奕，好像單方麵的贏得了這場和新老師的較量。

路禾對這些一無所知，他在窗前站了一會，在腦海裡複盤了一下有沒有什麼事忘了做，發現沒有就安心躺在床上，九點整把手機關機，進入夢鄉。

之前上班當社畜的時候天天工作到深夜，現在終於可以早點睡了。

這應該是穿書後碰上的第二件好事。

*

行政大樓的一間會議室裡，穿

著黑色製服的學生們圍坐在長桌前，紛紛盯著一個手上拿著文件夾一張張翻頁的少年，對方說一句，就有人就立馬拿筆記下要點。

雖然都是一群同齡人，可往遠了看，他們之間儼然分出了一種極為自然的上下級關係，而且沒覺得哪裡不對，都是發自內心的心悅臣服。

克蘭霍頓主張學生自主管理，就導致給予學生會的權利比其他學校更大，一些家長也是看重這點才選擇克蘭霍頓，希望孩子能夠在高中階段就培養出優秀的領導力和組織能力。

“學習部組織本學期五次課程講座，確定聽講學生名單，每個宿舍保底十個名額。各科知識競賽，先在校內舉行初賽，成績排名50%後的不考慮了。”

“生活部準備本學期第一次宿舍衛生檢查，尤其注意樓道角落和雜物間裡有沒有空酒瓶和煙頭。”

“文藝部一個月後就是春日文化節，這周內要出活動策劃方案，先出方案，再統計各宿舍報名人數，還有節後的慈善捐款晚會，校長比較重視......”

“學期末和真嘉女校聯誼，先跟真嘉確定意向，看她們是聯我們還是聯伯榮。”

“體育部本學期要跟伯榮聯合舉辦運動會，先去聯係伯榮男高相關負責人定下大概時間和項目，我們這邊已經確認沿用以往運動會項目，看他們想不想增開。”

“......”

“組織部準備本年度學生會的招新工作，先收報名表進行一輪資格審查，再把過了初篩的名單給副會，沒問題就散會。”

少年說完就把文件夾合上，開學第一次學生會工作會時長控製在半小時內，他從來不想在無意義的開會上浪費太多的時間。

“沒問題了會長，就四個字，雷厲風行！”一個男生比了個手勢，一邊心裡暗歎會長不管做什麼都是效率奇高，很少流露出私人感情，處理學生會那麼多繁雜的工作，還能次次保持年級第一的成績，人和人真的不能比。

很快他又笑嘻嘻地說：“女校聯誼，真嘉肯定聯我們啊，這還用問？”

雖然克蘭霍頓和伯榮是星州市唯二的私立男子高中，不過兩所男校的關係一直不好，平時就一直暗中較勁。

兩所學校的學生，有些在升入高中之前就結了梁子，初中玩不來，就去了不同的高中。

其中有一個較勁的點就是爭奪星州市唯一一所私立女高的聯誼權。

雖然聯誼一般是學期末，可一個學期能很長，也能很短。

“必要程序不能少。”被稱作會長的少年淡淡道。

“我就知道！伯榮那群混蛋指不定背地裡怎麼罵我們，聯不上就在那裡酸！”兩所學校矛盾不小，生源爭奪也比較激烈，不說學生，就連兩校領導都在暗中較勁，今天學生家長捐了一棟教學樓，明天哪個學生家長直接捐了多少錢當教育經費。

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