柏得難得認真了起來, 臉上一點笑意都沒了，周身的氣勢也變了變。

一邊的阿德萊德拿著托盤，微微地皺了皺眉, 柏得是個很惡劣的人，也就是說, 他一般都是給彆人找不痛快，很少會自己覺得不痛快。

上一次他這副樣子, 還是先王後死後的一段時間。

另一邊的雅各伯已經翻完了總述文件，接著去拿那堆文件裡的另一份, 柏得極其自然地將文件從他手裡抽了出來, “謝謝，我的好孩子。”

雅各伯少見得沒有跟他計較，又去拿了一份。

柏得掃了一眼封麵，上麵幾乎什麼都沒有, 隻有一個絕密文件的標識。

他翻開了文件, 頁數翻多了，直接翻到了第二頁，柏得本想翻到第一頁的手就頓住了，映入眼簾地是一張成績單，紅字，一大串紅色的數字連在一起，隻有後麵零星出現了幾個六十以上的黑色數字。

這沒什麼, 柏得冷靜地想, 除了諾頓這種比較自律的孩子, 他的其他幾個孩子對用餐禮儀這種枯燥的課程也很不耐煩, 尤其是德恩烈跟赫麗。

他一邊想著, 一邊將文件翻到第一頁, 最上麵是標題——格鬥課成績。

柏得閉了下眼，然後又睜開眼，標題確認了兩遍，確認是格鬥課後，他又開始看最早的日期，大概是葉默從幼兒園以來的成績單。

柏得忍不住自言自語，“不會是標題印錯了吧。”

雖然這麼說，但他大概明白，能封存到這裡的資料都是經過了數次檢查的，基本不會翻這種低級錯誤。

一邊的雅各伯抬眼看過來，他不知道什麼就直接盤腿坐到了桌子上，他猶豫了幾秒，最終還是忍不住湊過來。

柏得連頭都沒抬，一隻手按住他的腦袋，將自己正在看的文件往上抬了抬，用文件封麵對著他，“聽話，現在沒空理你。”

幾秒鐘後，雅各伯退回去，他重新低頭去看自己的那份文件，他還停留在第一頁，上麵小葉默抱著一個玩偶，站在客廳裡，看著鏡頭，這本厚厚的文件夾裡都是葉默的照片。

反複觀摩一段時間後，雅各伯才終於翻到了第二頁，他不會跟柏得分享的。

柏得重新收回手後，就繼續盯著文件，腦子裡都是亂七八糟的想法。

格鬥課為什麼會有三分，還有七分、十二分這種分數，而且三分的次數是最多的，柏得重新檢查了一遍，然後遺憾地發現它一直是百分製。

西瑞爾逃課了嗎？但逃課難道不應該是零分嗎？難道是因為太可愛所以給了一點友情分嗎？

書房裡靜悄悄地，隻有偶爾翻動文件的聲音，柏得突然出聲。“阿德萊德，現在格鬥課會給一些亂七八糟的分數嗎？比如可愛分什麼的。”

阿德萊德正將茶杯收起來，“您怎麼會這麼問，格鬥課應該公平、公正，還要高標準，這不是您說的嗎？它的評分係統現在已經被相關部門完善了很多次，儘量減少出勤還有其他部分的占比，著重在考核格鬥技巧的掌握程度上了。”

柏得在心裡反駁，胡說，如果他是老師，他會給葉默“可愛分”的。

柏得不死心地翻到成績明細，然後發現出勤那一欄幾乎全都滿的，隻有寥寥幾次在備注裡記著生病請假，就這點來說，葉默算是個好學生了。

他注意到，出勤分就隻有三分。

再翻一頁就是影像資料，一段段的視頻文件，學校每堂課都會有記錄，然後作為學習資料封存。

柏得一時手快，打開了第一個，書房裡開始播放全息投影。

雅各伯抬起頭，好奇地看著周圍的景象，似乎是一個教室，牆上貼著卡通的動物還有各種小花花，地麵上鋪著柔軟的墊子，雅各伯一看就知道了，這是格鬥教室。

幾秒鐘後，門邊就有老師帶著一隊小孩子有些吵吵鬨鬨地進了教室。

他們排成兩隊，跟在老師後麵，像一群嘰嘰喳喳地小雞。

雅各伯一眼就從裡麵認出來了葉默。

在一群活潑又興奮地小孩子裡麵，葉默安靜站在一邊，有點緊張地抓著自己的衣服下擺，時不時抬頭去看一眼老師，身邊還站著一個看著氣鼓鼓地小孩子。

雅各伯有印象，他剛剛在照片裡看見過，如果沒記錯的話，那是葉雲，葉默養父的二子。

在老師宣布開始分組後，一群小孩子就齊齊舉手，自告奮勇道，“我要跟葉默一組！”

“不行，他要跟我一組！”

“你們搶葉默，葉雲會生氣的。”

“但是他之前說他不要管葉默了。”

“反正我不要跟葉雲一組。”

葉默更緊張地絞著衣角。

然後雅各伯注意到，一邊的葉雲看起來更生氣了。

阿德萊德有點欣慰，“看來小殿下小時候很受歡迎。”

雅各伯在一邊，讚同地點頭。

隻有柏得，隱約感覺到可能不是那麼回事。

然後他們一起從老師分組，一直看到格鬥課開始，表情逐漸變得複雜。

一群短手短腳的幼崽氣勢洶洶地用剛剛學到格鬥技巧開始跟自己的隊友練習，他們的水平不相上下，都同樣拙劣，基本每一組都能有來有回。

除了葉默還有葉雲那一組，葉雲是一直贏，葉默則是一直輸，葉雲一看就相當有天賦，他數次勝出，動作漂亮到老師都忍不住誇獎了好幾次。

然後中間再次重新分組，水平相近的人分為一組。

這群小菜雞裡麵第二菜的那一個都曾成功摔過自己的隊友。

但葉默不管跟誰一組都被摔，他們眼睜睜地看著葉默被摔了大概有十次。

最後被老師歎著氣拎出來單獨開小灶的時候，下巴上還帶著淤青。

投影到這裡就結束了，書房裡一時寂靜地嚇人。

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