“我出生在聯邦南方一個偏僻的小山村，交通不便，也沒什麼像樣的產業，經濟很落後，村裡的成年人大多到大城市去打工賺錢，隻留下老人和小孩。◎”

“我的老師，就是村子裡唯一的鄉村教師，是一個一百多歲，頭發花白的老太太。”

“從小，我就知道老師是一個神通廣大的人，她會和很多山林裡的小動物說話，也能在冬天讓西瓜快快長大，她手一指，就能點燃篝火，帶著我們這些小娃娃一起烤火吃西瓜。”

“村裡人有什麼頭疼腦熱的，也會讓老師來看，老師總是三下五除二就看好了。”

“在老師的教導下，我們這些山裡的小娃娃才知道外麵還有那麼遼闊的世界，還有那麼神奇的法寶和修真界，老師還經常抓著我們的手，帶我們做一場又一場的夢，讓我們看到一個又一個光怪陸離的大城市，看到許許多多的人，吃到很多很多的好東西。”

“很久很久以後，我才知道那不是夢，而是老師創造出來的小說世界，老師是一名修真者，更是一名幻文師。”

“不過這時候，她已經死了。”

“在我十五歲時，家鄉下起了瓢潑大雨，一直下了十天十夜，把小山村後麵的整座大山都泡軟了，終於在一個後半夜引發了山體滑坡，帶來了恐怖的泥石流。”

“老師當時正好幫一名村民接生，半夜從大山下走過，她第一個發現了泥石流。”

“滾滾山石夾雜著洪水傾瀉而下，根本沒時間通知大家逃生。”

“於是，老師燃燒生命，透支靈能。結成了無比堅固的靈能護盾，硬生生地將泥石流擋在小山村外麵。”

“所有人都安全逃離，而老師卻被泥石流吞噬，十天之後才找到了她的遺體，就像睡著了一樣安寧慈祥。”

“從那之後，我就立誌要成為老師一樣的人。我追隨著老師的足跡，一路考上天幻書院，成為修真者，更成為了一名可以隨心所欲用文字創造世界的幻文師，當我畢業後，我就申請參加了聯邦的‘貧困地區教育誌願者計劃’，準備去大荒中的一個小山村當鄉村教師，走上和老師一樣的道路。”

“就在這時，我遇到了獸潮來襲。”

“老實說。我有一萬個理由不站出來，就像當年的老師也有一萬個理由不擋在泥石流下麵。”

“可是她站了出來，不需要任何理由，所以我也站了出來，同樣不需要什麼理由，隻要心底裡一點點衝動就夠了。”

“變成現在這副樣子是我沒有想到的，我曾有過無數個夢想，沒有一個夢想是年紀輕輕就淪為‘鬼修’。要說不後悔，怎麼可能？”

“但總有些事情。明知道後悔也要去（本章未完，請翻頁）

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