顧為經知道老爺子可能誤會了，笑笑說道。
“林濤教授說，畫家感受到瓶頸，並想要突破瓶頸，最好的辦法就是要兩條腿走路。要從【務實】和【務虛】兩條道一起下手，務實是‘術’，便是磨煉自己用筆技巧，務虛是‘道’，要打開格局，開括整個人的知識結構和美學修養，便是讀書。”
“就拿這勾線來說好了。”
“書上說，勾線最重要的是能做到有‘靈淑之氣’，而如何做到有靈淑之氣呢，作者便引用了清代沈宗騫在《芥舟學畫編》裡的觀點——學者當先求之筆墨之道，而渲染點綴之事後焉。最初而最要者，不在陳規，在乎以筆勾取其形，能使筆下曲折周到，輕重合宜，無纖毫之失，則形得而神亦在個中矣。”
“哦，這樣啊，說的真好。”
顧童祥想了想，一臉嚴肅的點了點頭。
沒懂。
好吧，咱確實沒文化。
東西方傳統的藝術理論著作，後人讀起來都有各自的難點。外國的書籍難點集中在語言上，幾百年前最嚴肅正統的經卷全是用拉丁文寫的，連小黃文恨不得都是希臘語版的。這是中世紀上流學者所能接受的最通俗的語言。
連法語都不行。
英語文獻著作的地位講道理還不如阿拉伯語文獻。
世人印象裡，那個時代的代表性英語寫作大家，諸如莎士比亞這些人的高大形象，其實都經曆了一個在十七、十八世紀的再發現過程，他們從不是很多人想象的那種德高望重的搞嚴肅文藝創作的老先生。
文學係的一句暴論，在莎士比亞所生活的時代和他死後的二百年間時光裡，他的個人形象其實很近似於文藝複興時代的郭德綱，而非大文豪。
而那些古代一手文獻著作，今日西方搞美術史研究的學者讀起來都超級費力，英文版則通常不太可靠。
而東方文獻的優勢是，華夏文脈一脈相承，綿延未絕。
不用專業的古語言學者。
經過完整的義務教育，且受文言文訓練比較好的普通高中生，彆說幾百年了，讀2000年前漢晉兩代的原始文章，都沒有太大的困難。
但缺點則是，理解起來比較有難度。
尤其是美術範疇，非常考校慧根和悟性，已經進入到了玄學領域。
封建時代。
有幾個平頭老百姓能夠識字呢？
談論書法、繪畫這些藝術問題，更是最頂級文人公卿才擁有的特權。
這些學術著作是大師寫的，也是寫給後世的大師看的。
它們不僅僅是美術著作，哲學著作，也很像一種文人間跨越時代的文字問答遊戲。
甚至有意寫的很虛，很玄。
字裡行間間充斥著各種玄妙的“秘語”和層層絲紗遮麵的朦朧感。
這是存心設置的門檻。
看的懂的，你才算是吾輩中人。
看不懂的？
俗物一個，和蟲豸野獸何異。古時大師們才不管你的死活呢，人家還覺得你辱沒了他的書。
顧童祥能聽懂，這話大概是在說，學習繪畫的人，最重要的不在於暈染等高深技藝，而在於基礎的筆墨線條，而筆墨線條重要的不在於規矩，而在於以形得神。
至於更關鍵的。
怎麼把這個看上去和廢話一樣的道理，和顧為經落筆時的筆墨結合起來看。
顧童祥就真的不懂了。
曲折周到，輕重合宜，無纖毫之失。
簡簡單單十來個字，擺在顧童祥麵前，卻像是一道解不開的迷題。
如何定曲折，如何定輕重，如何才能無失。
他隱隱約約察覺到其中蘊含著大道理，大學問。
他卻隻能在知識的大門前望洋興歎，把老腿都要跳折了也跳不過其中的門檻。
或許曾經那個以那個拿著一等畫師腰牌，享七品食祿的太太爺爺，在這裡能對這隻言片語，琢磨出一些門道出來。
可顧童祥終究對國畫藝術哲學沁潤的不夠深。
他現在心情，頗有一種最愛看的港派武俠裡，梅超風偷了老師家裡的《九陰真經》，從桃花島上溜出來，結果發現秘籍上的每一個字她都認識，然而這種遍布玄門術語的內家經典，組合起來就一個字都看不懂的古怪心情了。
啥叫“五心向天”，啥叫“氣結丹頂”啊。
突出的就是一個沒文化的美。
“講講，給多爺爺說說哈。檢驗一下你讀出來的內容，和爺爺的心得一樣不一樣。”
顧童祥又往前湊了兩下，臉快要伸進畫紙裡麵去了。
壞消息是他沒聽懂。
好消息是，自家孫子似乎非常懂，用不著像梅超風一樣捉個郭靖過來解經了。
“什麼叫做打破陳規，無纖毫之失呢。我覺得重要的在兩點。第一點在於不可庸腐纖巧。不庸腐，可幾近於古；不纖巧，可近於雅。做好了這兩點，所畫出來的枝葉花草自然寧實有力，近乎古雅。比如您有沒有發現一個問題，您作品中的所有平塗勾線，幾乎都用的是雙勾的技法？”
國畫的勾線技法裡分為單勾和雙勾。
顧名思意。
單勾便是用毛筆墨線，一筆畫出枝葉，竹節的形狀。
而雙勾，則是用線條從兩側勾畫出景物的輪廓，再從中間填色。
“雙勾技法常用於工筆，單勾技法常用於粗筆，道理是這個道理，但應該根據每幅畫間做不同的處理，不能過於陳腐守舊。”
“您看，您這幅畫所畫的茶花雲鳥裡，雙勾和單勾的技法，被區分的很清楚。枝葉被分割成了一塊一塊的。”
“這才規矩！人家覺得你有章法。”顧童祥抿了口茶。
“這是賣畫的規矩，不是創作的規矩。創作的唯一規矩，就是自然。國畫是散點透視，不是沒有透視。”
顧為經細心的指著他畫出的枝乾，解釋道。
“枝乾從樹枝中伸出的時候，是最粗大的，所有用的是雙勾，中間填色去。玥往外，越往遠，越細，從遠方看就像是被壓縮成了一條細線，所以我這裡就隻保留了一條墨線，而這裡，到了有樹節的地方——”
顧為經講著講著。
忽然聽到了了係統麵板傳來的提示音。
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