這一節課上課的老師是孔佩嫻，當她走上講台，發現史統還在大聲地跟著後麵的女生說話時，她氣得重重咳嗽了一下說道：“大家靜一下，我們現在上課了。”

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史統回過頭看到漂亮的孔佩嫻，不由興奮地坐好，四平八穩，比小學生還聽話。

孔佩嫻狠狠地瞪了史統與莫天明一眼，接著拿出自己的講義上起課來。

莫天明覺得孔佩嫻的課講得不錯，很有文學功底，好象她的學識已經達到老教授的水平，這讓莫天明感覺吃驚，他感覺孔佩嫻的年齡好象跟自己差不多，怎麼她會這麼厲害啊？不過莫天明想想也覺得沒有大驚小怪，華清大學是一個出人才的地方，聽說在附中裡就有很多學生是跳級直線考大學。

就像小紅，聽她說她已經自學完了高中的課程，今年完全可以參加高考，隻不過怕是不夠牢固，考不上最好的大學華清大學而已。像小紅這樣聰明的學生，估計在Z國有大把人，他們可能比小紅更早跳級。

莫天明看著史統兩手合在一起坐得端端正正的樣子，不由地小聲問道：“史統，你聽得這麼入迷，感覺這個老師上課怎樣？她講這個《紅樓夢》中賈寶玉的形象，你覺得怎樣？”

“《紅樓夢》？賈寶玉？”史統蒙了，自己剛才隻是盯著美女老師看，哪會聽到她在說什麼呢？

“是啊，你剛才不是很認真的聽嗎？”莫天明奇怪了。

“切，我不是早跟你說了嗎？我來這裡上課是泡妞，又不是真正上課。再說了，我們半年後又不要考試，大學就會給我們發個什麼結業證的，你至於這麼假正經地上課嗎？”史統一付恨鐵不成鋼的樣子。“天明，不是我不提醒你，少壯不泡妞，老大徙傷悲啊！到時你不要找我哭就行了。”

莫天明笑道：“有你這樣的嗎？”

“當然了，你如果現在問我教室裡哪個女孩漂亮，我能馬上告訴你，至於老師上什麼課，你就不要問我了。”史統沒好氣地白了莫天明一眼，“你不要煩我，我還要看美女呢！”

正在講課的孔佩嫻見莫天明與史統在說話，她就生氣了。本來她就想抓莫天明與史統兩人的痛腳，現在看到莫天明他們說話，便氣憤地指著莫天明與史統說道：“那兩位同學，你們在下麵說什麼話？你們是哪個班的，叫什麼名字，你們有聽我上課嗎？”

史統見孔佩嫻生氣，他假裝不關自己的事情似的對莫天明說道：“天明，老師叫你了，你站起來說話吧！”

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莫天明站起來說道：“老師，我們有認真地聽你上課的。”

“那好，生死與愛情是文學的兩大話題，你來說一下賈寶玉的愛情。”孔佩嫻見莫天明還敢頂嘴，心裡更是生氣。

“天啊，愛情這玩意我懂啊，老師怎麼不問我呢？”史統後悔剛才自己為什麼不先站起來，好在孔佩嫻的麵前表演一下自己的知識淵博學識過人。於是，史統是不會放過表現自己的機會，他馬上站起來對孔佩嫻說道：“老師，這麼深奧的問題，還是我來說吧，他不懂的。”

“那好，你來說，”孔佩嫻當然不會放過兩個人一起整的機會。

史統清清喉嚨，用手拔了一下掉到額頭上的頭發，再一手扶著桌子，一手插著腰，做出一個自以為很瀟灑的姿勢再大聲地說道：“愛情就是男女之間的感情，它不分時間不分年齡不分國界不分地位，例如說，一個女老師也可以與一個男學生產生愛情。”史統的意思很明顯，就是孔佩嫻也可以與他產生愛情。

孔佩嫻看著史統色迷迷的眼神，哪會不知道他心裡的齷齪想法呢？如果不是說現在是教室，孔佩嫻真想一腳就把史統給踢下樓去。像這樣的壞人，少一個就是對姐妹們的安全多一分保障。

“這位同學，你是不是發燒腦袋糊塗了，我是問賈寶玉的愛情？”孔佩嫻咬牙切齒地說道。在這兩個壞人的麵前，她沒有辦法保持自己優美的教師形象。

“哈哈哈，”教室那些男同學一早就看史統不順眼，人家泡妞就泡妞，哪有像史統全世界地泡妞？現在聽到自己心中的女神說史統，他們當然配合地大笑起來。

史統不好意思灰溜溜地坐下來，孔佩嫻要他說賈寶玉的愛情，他剛才都沒有聽課，而且書也沒有看，哪會說什麼賈寶玉的愛情？他有看過電視《紅樓夢》，也知道賈寶玉是一個娘娘腔，但要分析，他怕自己會丟人現眼。

莫天明見孔佩嫻那要殺人的眼神，他知道如果自己不回答問題，的，自己又沒有泡她，又沒有跟她有仇，她怎麼對自己有敵意呢？而且，好象調戲她的是史統，冤有頭，債有主，她應該找史統才對啊！

“老師，剛才那個同學先談一下對愛情的理解是可以的，他可以先談愛情的理解，再引論賈寶玉的愛情。”莫天明為史統解釋著。

史統聽莫天明這樣說，急忙點著頭說道：“對啊，對啊，我就是這個意思。”

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結地遠不鬼艘察戰鬨術我遠“那你可以舉一下這樣的例子來說明嗎？”孔佩嫻不敢小看莫天明了。

“有他這樣理解的嗎？什麼女老師與男學生的愛情？”說到這裡，孔佩嫻的臉紅了，直把那些男同學看得怦然心動，他們恨不得現在就跑上講台跟孔佩嫻發生愛情。這些男同學很多的心思都是跟史統一樣過來泡妞的，中文係和英語係的美女多，他們是知道的。

“那我來說一下吧，”莫天明頓了頓說道。他也覺得剛才史統太壞人了一點。他看了一下自己的手機說道：“愛情是異性男女兩人之間以互愛為前提,建立在生理、心理和倫理道德基礎之上的極真、極善、極美的人類最純潔最美好最真實的一種情感。它是異性之間在相互吸引、相互愛慕的基礎上導致心靈的共鳴而發展起來的一種相對穩定又持久,深厚又愉悅,熱烈又親密,和諧又純潔的情感及其體驗。”

“嘩，天明，你這麼厲害啊，說得這麼多，”史統羨慕地對莫天明說道。

莫天明小聲地說道：“嗬嗬，我剛才在你起來的時候，用手機上網查的資料。”

“我靠，我怎麼沒有想到呢？”史統現在連想死的心都有了，這麼簡單的問題，自己怎麼就沒有想到呢？還被美女老師說自己腦袋糊塗了。

“那賈寶玉的愛情呢？”孔佩嫻沒有想到莫天明這麼厲害，把愛情的定義給說了出來。不過，她是不會就這樣放過莫天明。

這下，莫天明把手機放在一邊，自己說了起來。因為網上沒有賈寶玉的愛情，而且莫天明剛才一直在聽孔佩嫻的課，對賈寶玉的愛情也有自己的看法。

“在《紅樓夢》中，愛情是人生幸福和美感的來源之一，也是痛苦的人生的避難所。在社會生活中失去意義、失去歸宿的賈寶玉，便把他的全部熱情灌注在大觀園那一群年輕女性的身上了。以作者強烈的主觀意向塑造出來的寶玉形象，是一個天生的‘情種’。作者又通過寶玉的形象表達了一種理想化的態度，即第五回警幻仙姑讚許寶玉的‘意淫’――這是一種對美麗女性的純情感、近乎是精神性的愛慕，而不帶有“欲”的成分。它把異性之間的情感升華為詩意的、純淨的美感，使之可以成為無意義的人生中的意義，成為對抗社會公認價值觀的精神力量。”莫天明說道。

“好，不錯，我剛才正想這樣說，大家鼓一下掌。”史統沒有想到莫天明真的很厲害，他在表揚莫天明的同時，也不忘表揚自己。

孔佩嫻有點吃驚，看來莫天明剛才是在認真聽自己的課，且他的理論很清晰，又有自己的見解。於是她繼續問道：“我想再問一下，賈寶玉的愛情屬於什麼樣的愛情呢？”

莫天明想了想，說道：“我覺得賈寶玉的詩意、純淨的愛情就是現代柏拉圖式的愛情。”

“那你可以舉一下這樣的例子來說明嗎？”孔佩嫻不敢小看莫天明了。

“我舉教材中那個俄國作曲家柴可夫斯基的小故事吧，其中有一段寫了柴可夫斯基和梅克夫人的愛情。”莫天明說道：“柴可夫斯基與梅克夫人的愛情是讓人很特彆的，很讓人感動的，梅克夫人一直資助柴可夫斯基，他們互相通信，儘訴衷腸，表達愛慕之情。

最難能可貴的是，兩人鄭重約定：永不見麵。這並不是因為他們天各一方，恰恰相反兩人是鄰居，居住地隻隔一片草地。這對戀人的深情厚誼儘在不言中，正如柴可夫斯基在給梅克夫人寫的一封信中所說過的那樣――‘夫人，儘管我們沒有生活在一起，然而我愛您勝過世上的其他任何一個人，我珍惜您勝過世界上的任何一種珍寶。’13年來，他們就是這樣用真愛積極地將對方珍藏在心裡，並且從中享受到一種難以用言語表達的幸福。大家說，這是柏拉圖式的愛情嗎？”莫天明轉身問著大家。

孔佩嫻也是很喜歡這個愛情的故事，當時她一直在問自己，像柴可夫斯基與梅克夫人這13年裡的深情厚誼，並不是一般人所能做到的。如果也有一個像柴可夫斯基那樣的男人愛著自己，愛自己勝過世上的其他任何一個人，那自己一定會義無反顧地愛著他。

因此，孔佩嫻每想到這個故事，心裡的某根弦就像被觸動了似的，久久在裡麵回蕩著靜不下來。現在她聽到莫天明說著這個故事，心裡又是一陣波動。

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