2020年7月1號，邵斯的初中生涯結束。

邵斯站在校門口，回望著熟悉的校園，心中感慨萬千。那座教學樓見證了她無數個奮鬥的日夜；操場上留下了他奔跑的足跡；教室裡回蕩著她朗朗的讀書聲……

這一切都將成為邵斯珍貴的回憶。此刻，她深知自己即將邁向新的征程，但也對未來充滿了期待和迷茫。

邵斯自從進入初中後，便開始全力以赴地投入到學業之中。這三年來，她始終保持著高度的專注和勤奮，每一天都過得充實而有意義。

邵斯在一次偶然的時候深知學習的重要性，明白隻有通過不懈的努力才能實現自己的夢想。

因此，邵斯每天都會早早起床，利用清晨的時光背誦課文、複習知識點；課堂上，她全神貫注地聽講，積極參與討論，不錯過任何一個學習的機會；課後，她也會主動向老師請教問題，與同學們一起探討難題，不斷拓寬自己的知識麵。

邵斯的努力不僅僅是為了能夠考上一所好大學，更是為了追求自我成長和提升。

邵斯渴望成為一個獨立、自信且有才華的人，而學習正是實現這一目標的關鍵途徑。所以，無論遇到多大的困難和挑戰，她都毫不退縮，堅持不懈地向著自己的目標前進。

在這個過程中，邵斯逐漸發現了學習的樂趣。她喜歡那種不斷探索新知識、解決難題的成就感，享受著思維的碰撞和智慧的增長。

邵斯相信，隻要自己持續努力，就一定能夠取得優異的成績，實現自己的人生價值。

王子璐也緊跟邵斯學校的步伐，一步一個腳印，沒有邵斯的學習成績進步大，至少自己很認真的努力了，她不想被邵斯落下。

初中的班級裡似乎會把同學分類一樣，男生和男生玩，女生和女生玩，成績好的和成績好的玩，成績差的和成績差的玩，當然這不是絕對的，有極少一部分同學是不一樣的。

已經準備好好放鬆一下的王子璐開始了擺爛生活。這次的中考王子璐覺得自己超常發揮了，考的應該不錯。

今天中考生來到了學校，不僅是分數出來的日子，還是最後他們以一個初中生的身份站在這個學校裡。

和王子璐的興高采烈相比，李文章就像霜打的茄子一樣，無精打采，這次他考的真是一塌糊塗。。

小團體在初二下半學期就徹底的名存實亡了，連龔文也不來了。邵斯和王子璐也很少去那家奶茶店了，兩人都在向上蓬勃生長著。

班主任還是那個班主任，祁港一個看著很凶相處起來很有責任心的一名好老師。

邵斯和王子璐的友誼已經持續了六七年，雖然她們不能一直當同桌，但卻始終在同一個班級，就像兩顆閃爍的星星，即使不能緊挨在一起，也會在同一片天空中閃耀。

初三三班的同學們都坐在座位上直勾勾盯著講台上的祁港。

“今天我廢話也不多說，先把大家中考的成績單發下去大家看一下！”祁港拿出一遝印著成績單的單子發給前排坐著的同學讓他們傳下去。

“在這裡老師多說一句，初中畢業並不意味著結束，而是新的開始。讓我們共同期待著你們在未來的表現，讓老師為你們的成功喝彩。最後，祝願你們在新的征程中一切順利，前程似錦！ ”祁港老師看著自己帶了三年的學生真心祝願。

祁港對這些學生有感情嗎？

廢話，肯定有啊！

養了三年的狗都感情很深，彆說每天在學校和這些學生相處的時間，雖然打過罵過，被氣過，到現在隻剩不舍和對離彆的傷感！

相對於初三三班的難過不舍外，初三一班的班主任可就不一樣了。

“今天我說下咱們學校中考第一名，吳大壯同學，讓我們以響亮的掌聲祝賀他！”

劈裡啪啦！劈裡啪啦！清脆而響亮的掌聲響起，如同一串串鞭炮爆炸般此起彼伏。

人們紛紛鼓掌，用熱烈的掌聲表達對取得好成績的吳大壯表示祝賀。這些掌聲充滿了力量和熱情，仿佛要衝破屋頂，傳遍整個空間。

並不是每個人臉上都洋溢著笑容，有些人鼓掌是對吳大壯的讚賞與肯定，有些人隻是在鼓掌，有些人則是羨慕嫉妒恨的用力地鼓掌，手掌相互碰撞，發出陣陣聲響，形成一片歡快而熱鬨的氛圍。

“吳大壯，這次很不錯，這是學校對於你中考全校第一的獎勵！”初三一班的班主任拿出一個信封。

班上像炸開了鍋一樣，爆發了驚呼聲！

“哇哇哇！”

“吳大壯你可以啊！”

“真羨慕，學習好還可以賺到錢！”

“是啊，好想成為吳大壯！”

“奧特曼，變身！”

“你可彆搞笑了！”

“好了，同學們，安靜，上來領獎吧！吳大壯同學！” 初三一班的班主任說道。

“老師，這裡麵多少錢？”

“老師，是每年中考全校的第一名都有獎勵嗎？”

“老師，你怎麼不事先和我們說呢，說不定我努力努力就成全校第一了！”

吳大壯上前接過班主任手裡的信封，就要離開會座位上，班主任卻道:“吳大壯同學不和同學們分享一下你考全校第一的心情和平時如何學習的方法嗎？”

吳大壯轉過身看了一眼戲謔看著自己的班主任和底下一雙雙看著自己的眼睛。

吳大壯開始麵無表情的胡說八道:“平常上課認真聽講，多刷題，多，多背誦！很高興，非常高興！”

其實吳大壯並沒有什麼特殊的學習方法可能就是自己已經開始學高中甚至大學的課程了吧，學的越多想解答的問題越多，有時候找不到答案就隻能自學，可能還有一點就是天賦吧！

吳大壯有時候也不太理解彆人的解題思路，就像彆人問的十萬個為什麼自己也解答不出來！

比方說，龔文就問這個題你是怎麼一眼就知道答案的，而龔文卻要在草稿紙上嚴肅半天，他也不理解，一眼就能知道答案的題為什麼要做的這麼麻煩。

吳大壯在初一下學期就漸漸明白天賦的重要性了。