接下來就是女主角的日常生活.在家給狗洗澡梳毛，或是寫作業，或是出現在學校一角匆匆走過。

然後就接到了寵物醫院打來的電話。

女主角帶著狗趕到醫院，見到了教官。

此時鏡頭插-了一段回憶。

教官在給大家上課，午後的教室裡同學們昏昏欲睡，乾什麼的都有。女主角閃著星星的目光直直的看向講台上的教官，最後臉蛋慢慢染上紅暈。

原來，是這麼回事啊。

女主角坐下來默默陪著教官，沒有說一句話。

這時，手術室緊閉的門裡走出來了一條狗，它來到教官身邊坐下，用鼻子去頂教官的手，而教官沒有反應。

—-這一鏡是新加的。

跟著就是另一個鏡頭，長凳上還有一隻眼熟的貓。

——這一鏡也是新剪的，把前麵後麵出現的柳葦和陸北旌都剪掉了，隻留了這一隻貓接在這裡。

環境音是漸漸加強的鐘擺聲，還有電子表跳字的聲音。空無一人的走廊，走廊儘頭漆黑的玻璃窗。

這也是新加的鏡頭，棚內拍的，玻璃窗的玻璃就是黑玻璃，要拍黑夜時就換上。

時間感被無限的拉長了。

鏡頭拉遠，是柳葦與陸北旌坐在一起的背影。還是沒有正臉。但是這是第一個同框鏡頭。

做為觀眾，都知道這是一對有情人，但第一次同框卻是在此時此刻此地，BE的氣氛很到位。

兩人有一段對話，客客氣氣的。教官∶"謝謝你。"女主角∶"沒什麼的.…."沉默漫延。

教官∶"它是我養的，我在軍隊的時候養的，挑選軍犬時它不合格，我就領養了它，放在老家養。它喜歡往山裡跑，叫山子。山裡有盜獵的獵夾，它……."

女主角什麼也沒說。這一段隻有教官的聲音。

——柳葦∶又是補拍的新鏡頭，為了增加教官的存在感。

陸哥真拚啊，一個不露臉的小角色都能親自補拍。他台詞真的好棒，短短幾句話，沒有哭腔，說得很平實，卻很催淚。

柳葦發現演員看自己的戲看不出好壞的真正原因了。因為看的時候總是會走神啊，會不停的想"這一鏡是誰拍的?"、"這一鏡怎麼把我剪沒了"等等。她看到現在都沒入戲，一直在思考陸北旌是怎麼補拍的，補拍內容有哪些，新剪輯的故事情節變化很大，梁導是怎麼思考的，等等。

這怎麼可能跟觀眾共情呢，兩邊看的都不是一個東西了。

下一個鏡頭就是女主角再次來寵物醫院送教官。

-梁平到底是把原著的那條狗給拍成手術失敗的了，等上了院線他一定會被罵死!

教官今天來接狗狗回家，女主角掐著時間過來送。

她站在台階上，牽著自家的狗，觀眾一看就知道是拿自己家的狗當借口來醫院跟教官巧遇的。兩人還是客客氣氣的說話，客氣的觀眾都替他們著急。

柳葦改了女主的人設之後，女主角就從小太陽人設變成了沉默寡言的小仙女，但現在當著教官的麵，她還是一個小太陽，還是個很乖很乖的小太陽，特彆有禮貌，還很善良———看就是裝的。

所有的孩子都知道怎麼在大人麵前裝乖。

教官拿著空蕩蕩的牽引繩，身旁跟著一條漂亮健壯的大狗，一起走向街邊的汽車。

然後又是女主角的單人戲，儘顯高冷小仙女。

認真學習，但很少參與班級活動，一問所有人都沒有她的私人微信。老師們誇獎，希望她能承擔更多班級裡的工作，但她總是拒絕。似乎跟所有人都不太熟，總是獨來獨往。

柳葦∶好幾個鏡頭確實都拍過，就是剪得怎麼那麼像離群索居的女巫，還是住在森林裡的那種?

全是在樹林、花壇、圍牆邊上的，畫麵經過處理，環境的顏色都極深，反襯得她的皮膚特彆白，白得像雪一樣冷冰冰的。

再加上這個片在一開始是打算讓她走初戀路線的，除了軍訓服，所有的衣服全是裙子，全是白色或極淺的淺色，全是傘裙和大擺裙，全都過膝十公分。

放在這個環境中更顯得人物很特彆了。

在插入了同學和老師的對話後，接著下麵是女主角給家長打電話，輕鬆簡單的從父母手裡編來零花錢，跟剛才同學老師嘴裡的乖巧樣子截然不同。

這個人設對比反差非常不錯。

再加上從來隻有她和阿姨兩人的家，還有她抱著貓狗熱情的樣子，親子關係不佳和缺少關心的缺愛人設就立起來了。

那她心中最重要的人，當然就是教官了。

然後教官就發消息請同學們去他家的農家樂過暑假。同學們在群裡拉人頭接龍，女主角飛快的接龍並交了錢。她冒出頭後，群裡刷了一排的表情包。

同學A∶"龍王出水jpg"

同學B∶"可能這個農家樂很不錯吧.…試圖說服自己!"同學C∶"她可能正拿著手機.!"

不明白為什麼但熱情又簡單的同學們玩梗後就撒花歡迎女主角回群，也有同學阻止他們繼續開玩笑，大家似乎都認為女主角之前可能是個社恐，既然是社恐，那現在更不能嚇著她了。

教官在車站等著接學生，當他看到女主角的時候，又插了一段回憶。

是教官在寫信。

他在教官們的宿舍裡認認真真的鋪開信紙，寫了一封很認真很鄭重的信。

信裡他並沒有表露感情，而是感謝同學們對他工作的認可和幫助，在信的最後，他祝願她的未來一片光明。

祝你鵬程萬裡，前程似錦!

寫完信之後，他認認真真的把信折起，還折成了很老土的花樣，然後裝進信封，良久後，他把信放進書裡夾起來，把書放進行李袋，提著行李袋下樓，來到操場集合。

學生們穿著軍訓服來獻花。-->>