根據地攤文學記載，大規模製造硝化*甘油最重要的環節就在於控溫，反應時的大量放熱極容易使敏感的炸藥發生爆炸。隻要能保證大型反應容器的溫度恒定，就可以安全的批量製取硝化*甘油。

實驗室試配時可以用冰塊降溫，到大規模生產還用冰塊就有點力不從心了——冰水混合物的吸熱效果有限，遇到大量放熱時降溫速度慢，自身消耗快，製取也十分麻煩。而愛葛莎的冰棺能輕鬆產生零下近百度的低溫，無疑是給容器降溫的絕佳保證。

羅蘭也不知道這些消息到底靠不靠譜，但不妨礙他一個個試過去。即使發生意外，還有娜娜瓦作為最後一道保險。

回到辦公室，他寫了一封介紹信交給親衛，讓後者帶著愛葛莎前往化學實驗室，並將信送至凱莫.斯垂爾手中。

在信中，他除了介紹愛葛莎的能力外，還編造了一個出身上層世家，卻不慎流落至此的貴族身份，讓煉金師收斂下脾氣，好好對待這位能給化學實驗帶來極大幫助的女巫。親衛領命離開後，羅蘭依然有些放心不下，凱莫是個直脾氣，愛葛莎則是自視甚高的古女巫，希望他們不要吵得不可開交就好。

就在他琢磨是不是待會親自去實驗室看看時，書卷推開門走了進來。

“殿下，第二批教育普及考核的結果出來了，”她的眼角帶著笑意，“這一次共有七百六十二名合格者，其中有一半是成年人。”

“這麼多？”羅蘭心中一喜。比起首批五十多個來自卡爾學院的孩子，此次有一半成年人畢業意味著夜校培訓出現了成果，同時驗證了教育部針對進度差異大、學習時間不同等情況，所製定的一係列授課方案的可行性。

“是，您推行普及教育也快有半年了，而且這批學生年紀普遍在二十五以下，掌握基本讀寫並不算一件太難的事。”

大概跟文字本身也有關係吧，換成中文的話絕對沒有這麼快，羅蘭想，雖說自己總覺得這蚯蚓般的文字要多彆扭就有多彆扭。

開始實行普及教育時，能做到什麼程度他心裡也沒底——畢竟這種事在灰堡還是頭一遭，沒有任何先例可循。他依照鼓勵和補助原則，和書卷商量了許久，製定出一套白天開設未成年人班、夜晚開設工人班的教育方案，並輔以一連串誘使工人前來學習的鼓勵政策，目前來看效果居然還算不錯。

當然，這一切都離不開具體實施者，書卷的儘責管理。

“你辛苦了，”羅蘭點點頭。

“能為您效力是我的榮幸，殿下。”她微微躬身道。

作為女巫聯盟年紀最大的女巫，羅蘭很難把她和安娜、閃電這樣的小姑娘相提並論——書卷給他的感覺總是不急不緩，條理清晰，討論問題時既能安靜聽取自己的想法，也會直截了當地指出（本章未完，請翻頁）

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